初中数学测量旗杆的高度教学设计
就拉下一段距离,只要测量拉下的这段绳子的长度(也就是说旗子升到顶的距离,应该就是相当旗杆的长度[当然要加上你拉绳的这一点到地面的高度]),测量的具体方法:向下拉绳子,拉下一米就测量一米,直到旗子到顶为止。这个方法无须勾股定理。
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就拉下一段距离,只要测量拉下的这段绳子的长度(也就是说旗子升到顶的距离,应该就是相当旗杆的长度[当然要加上你拉绳的这一点到地面的高度]),测量的具体方法:向下拉绳子,拉下一米就测量一米,直到旗子到顶为止。这个方法无须勾股定理。
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