关于办好佛教院校的实践与思考(调研报告)—调研报告
关于办好佛教院校的实践与思考(调研报告)—调研报告 在全国有近80所宗教院校,除首都北京外,沪宁线一带是全国宗教院教最集中的地区之一,仅苏州市就开办了三大宗教5所宗教院校。它们分别是:中国佛教学
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关于办好佛教院校的实践与思考(调研报告)—调研报告 在全国有近80所宗教院校,除首都北京外,沪宁线一带是全国宗教院教最集中的地区之一,仅苏州市就开办了三大宗教5所宗教院校。它们分别是:中国佛教学
街道机关效能建设调研报告—调研报告 为了提高文秘部落街道机关效能建设的针对性和实效性,根据文秘部落街道机关效能建设活动总体安排,我们对本街道机关效能现状进行了一次调查研究,现将情况报告如下: 一、调研基本方法
关于镇乱占耕地违法建房的调研报告—调研报告 土地是民生之本,发展之基,而耕地是粮食生产的重要基础,保护耕地对保障国家安全、维护社会稳定,促进经济和社会全面、协调、可持续发展具有十分重要的意义
县编办科学发展观调研报告—调研报告 实行机构编制实名制管理,是新时期加强和完善机构编制管理工作的有效手段,是严格控制机构编制和人员增长的重要措施,也是创新机构编制管理的一项重要举措。实行机构
有效提高政府机关干部素质调研报告—调研报告 近年来,我们把优化环境工作摆上重要议事日程,明确提出各级党委政府的主要职责就是优化经济环境。特别是去年开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动以来
**区重点行业人才队伍建设调研报告—调研报告 **区重点行业人才队伍建设调研报告 ——支柱产业人才队伍建设专题调研 **区经济贸易局调研组 工业经济是我区财政收入的重要支柱和城乡居民收入的重
高速公路超载治超工作调研报告—调研报告 当前,我省高速公路建设正处于新一轮加快发展的关键时期,面对省厅、集团公司加快公路发展,强力推进治超工作的新形势,如何贯彻落实科学发展观,深入推进治超管
基层公安民警在职培训调研报告—调研报告 当前我国经济社会发展已进入人均GDP从1000美元向3000美元跨越的关键阶段。从国际经验看,这个阶段既是加快发展的黄金期,又是社会矛盾的凸显期。公安
关于乡镇民政办建设情况调研报告—调研报告 一、我县乡镇民政办现状 从总体上看,近年来,在各乡镇党委、政府的重视下,我县乡镇民政工作得到一定加强,民政助理员队伍结构得到一定改善,基层民政干
城市违法建筑成因与对策调研报告—调研报告 近几年来,我市人民法院受理的违法建设行政非诉执行案件每年都保持在较高的水平,给法院的执行带来了很大的压力。为此市法院对2005年至2008年期间所受
关于煤矿水害隐患调研报告—调研报告 煤矿水害是影响煤矿安全生产的五大灾害之一,随着开采深度的不断加大,煤矿的水害威胁越来越严重,曾多次发生重特大突水淹井事故,尤其近几年来,全国相继发生了多起
XX镇推进合同司法见证调研报告—调研报告 近几年来,随着社会主义新农村建设的不断深入开展,农村经济发展迅速。农民在享受着发展成果的同时,越来越重视通过签订合同来保护自身的合法权益,但随之而来引发
区统筹城乡发展调研报告—调研报告 统筹城乡发展,是我们在新世纪新阶段不能回避并且必须解决的重大历史性课题。xx区推进城乡统筹发展,是建设长江上游空港强区,打造xx“一小时经济圈”强势增长极,率先
市编办科学发展观调研报告—调研报告 **市编办 建立事业单位登记管理档案的主要目的,是贯彻实施《档案法》的有关规定,为加强对事业单位的登记管理和其他管理服务,为社会公众服务,为事业单位服务。
关于失地农民就业问题的调研报告—调研报告 根据州委学习实践科学发展观活动要求,按照第一阶段关于开展领题调研的通知精神,我到**就失地农民创业、就业课题开展专题调研,现报告如下: 一、失地农民群体及就业现状
关于发展民族文化旅游的调研报告—调研报告 旅游业发展至今其文化属性表现愈发突出,欣赏民族文化、品味民族文化、感悟民族文化、追求民族文化是现代旅游者对旅游活动的终极要求。因此,展现民族文化内涵
园区管委会科学发展观调研报告—调研报告 xx工业园区自2002年经市政府批准成立以来,备受县委、县政府和全县社会各界人士的广泛关注。尤其是去年4月园区体制调整以后,在困扰园区建设的资金和土地两大
关于交通警察心理健康调研报告—调研报告 改革开放以来,随着社会的发展、科技的进步、生活节奏的加快,经济模式的变化带动着人们的思维方式、行为方式的巨变,公安民警也经历了转型期的变化,特别是近期
县妇联平安家庭建设调研报告—调研报告 为了认真贯彻落实全国推进农村平安建设工作电视电话会议精神,推进X县社会主义新农村建设,构建和谐平安突泉,作为县综治委成员单位,县妇联就“如何充分发挥妇联组织
农村党员量化考评工作调研报告—调研报告 松阳县按照“围绕经济抓党建,抓好党建促经济”的工作思路,不断加大工作力度,创新工作机制,实施了以“分类积分考核、工作实绩考评”为内容、以强化农村党员教