重庆市2019-2020学年四年级下学期数学期末考试试卷(I)卷
“六·一”儿童节时班里准备举行庆祝活动,计划用500元采购水果,老师请你帮忙采购水果。采购水果前,老师在班上做了一次“最喜爱水果”的调查,调查结果如下表: **班“最喜爱水果”人数统计表 最喜爱水果 西瓜 山竹 苹果 香蕉 葡萄
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“六·一”儿童节时班里准备举行庆祝活动,计划用500元采购水果,老师请你帮忙采购水果。采购水果前,老师在班上做了一次“最喜爱水果”的调查,调查结果如下表: **班“最喜爱水果”人数统计表 最喜爱水果 西瓜 山竹 苹果 香蕉 葡萄
异人,构成了**农业观光的一道亮丽的风景线。 园区采用内外景点相映衬的布局,从园区的游客服务中心、水果采摘区、农事体验区、花卉观赏区、设施种植区、农业史教育区、垂钓区、田园风光,餐饮到村内的文化中心、
(3分)“六·一”儿童节时班里准备举行庆祝活动,计划用500元采购水果,老师请你帮忙采购水果。采购水果前,老师在班上做了一次“最喜爱水果”的调查,调查结果如下表: **班“最喜爱水果”人数统计表 最喜爱水果 西瓜 山竹 苹果 香蕉 葡萄
“六·一”儿童节时班里准备举行庆祝活动,计划用500元采购水果,老师请你帮忙采购水果。采购水果前,老师在班上做了一次“最喜爱水果”的调查,调查结果如下表: **班“最喜爱水果”人数统计表 最喜爱水果 西瓜 山竹 苹果 香蕉 葡萄
到了银座小区,我们乘电梯到了负一楼的华联超市。哇!进了超市入口,首先映入眼帘的是鲜果蔬菜区,有丰富多彩的新鲜蔬菜和水果,这边有豆角、萝卜、大白菜……那边有香蕉、苹果、哈密瓜……应有尽有。走着走着,一股浓香的气味扑鼻而
“六·一”儿童节时班里准备举行庆祝活动,计划用500元采购水果,老师请你帮忙采购水果。采购水果前,老师在班上做了一次“最喜爱水果”的调查,调查结果如下表: **班“最喜爱水果”人数统计表 最喜爱水果 西瓜 山竹 苹果 香蕉 葡萄
(4分)甲、乙两个水果店,乙水果店原有水果800千克。当甲水果店销售掉 ,乙水果店销售掉80%后,乙店剩下的水果重量与甲、乙两个店剩下的水果的重量总数之比为2:7,甲店原有水果多少千克? 38. (4分)计算下面立体图形的体积:
5的认识和加减法教案,希望同学们能够掌握。 第二课时:比大小 教学目标 1.通过让学生整理3种水果学具,探索出由比物体数量的多少到比较数的大小的一般方法。 2.使学生认识符号“>”、“<”、“
2、在猜测、操作中,学说故事中的短句。 乐意和老师一起讲故事,有初步的想象力。 活动准备:故事PPT、黑板、双面胶、小蛇、水果图片若干、小蛇教具若干 活动重点:通过猜读的方法阅读画面,理解故事的画面内容。 活动难点:用形容词学说故事中的短句。
教学难点:培养学生初步的有序地、全面地思考问题的能力。 教具准备:橡皮、智慧星、桂圆、荔枝、橘子等水果各一个、 教学过程: 一 、激趣引入 师:小朋友们,你们喜欢玩游戏吗?现在老师和大家一起做个游戏,你们愿意吗?
(10分)甲、乙两个水果店,乙水果店原有水果800千克。当甲水果店销售掉 ,乙水果店销售掉80%后,乙店剩下的水果重量与甲、乙两个店剩下的水果的重量总数之比为2:7,甲店原有水果多少千克? 18. (
每一种产品的价格、产地等。 5、 经常检查蔬菜、水果、肉类的质量。 6、 负责当日货品盘点,开出领货单,由经理或主管批准后到库管领取,保管好蔬菜、水果、肉类物品。 7、 搞好营业员的清洁,保养好菜店所
是有学问的,看来我们生活中处处有数学啊! (三)水果的规律 1、教师导入 小东的妈妈热情好客,给小朋友准备了许多好吃的水果,但在吃水果之前小东想考考大家,设了两道闯关题,大家有信心吗?
七、活动流程:(时间待定) 16:00-16:30 员工签到,领取抽检号牌。现场每桌准备好糖果,水果、瓜子等,茶水到位 16:30主持人开场白,正式开始(活动历时4个半小时) 16:40院长致词
周末,客流非常大,去那儿办年货要有心理准备和充足的时间。 4、水果 a、推荐地点:松北润恒批发市场 卖场情况:市场内水果种类丰富,橙子、柚子、苹果、桔子、葡萄、小柿子等等,但多是成箱销售,
我的小手最能干(泥工)教案 美术活动:我的小手最能干(泥工) 活动目标:1.复习巩固用团、压、捏、等方法表现物体水果和狐狸的主要特征。 2.激发幼儿大胆想象、塑造的能力。 3、通过游戏激发幼儿对泥工的兴趣。。 活动准备:橡皮泥、示范的作品
礼品采购:班级家委会筹备小组 活动志愿者:(正在招募中,期待您的踊跃参与) 活动准备: 1、水果、水果刀(家庭自备,每个家庭准备各类水果共3―4个) 2、互动游戏奖品、新年幼儿小礼物(班费购买) 3、灯笼、色拉酱、果盘、零食若干(班费购买)
孩子家庭教育心得体会 1.昨天我买回了一些水果,刚进门我就喊我女儿,“妞妞,妈妈给你买来了苹果和香蕉,快来吃吧!”妞妞急忙从房间里跑了出来,从我手里接过水果袋,还说“谢谢妈妈”,我听了感到既高兴又意外
令画父亲肖像,将图画送给父亲、外教辅导小朋友复习水果类单词…、水果采集游戏家庭分2队比赛,外教用传话形式告知所需采集的水果名称,由父亲抱孩子跑步采集水果,限时3分钟,根据2队的采集成果颁发夏恩小礼品。幼儿园父亲节活动计划范本
为人太多了,所以买的水果也很多。猴王说:“感谢大家的光临,我今天买了一车水果,请大家尽情享用。” 千克觉得自己大显身手的机会又来了,便得意洋洋地说:“猴大哥,让我来称一称这一车水果有多重吧。”谁知千克