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标与行为模块对接表员工行为指标专业技术类员工 季度考核表作业层员工 月度考核表企业年度行动计划表部门年度行动计划表部门季度考核表员工常规KPI指标员工改进KPI指标月度评价记录表每日评价记录表管理者季度考核表示例

门 各部门负责人带领本部门改进行动计划或工作方式各部门进行业绩分析，包括考核和观测两类指标完成情况 公司总经理分别召集部门会议，讨论本季度业绩状况和改进机会，对行动计划或预算计划作出必要调整 各部门分别召集部门会议布置和落实

各层面的领导人员在公司战略大方向的指导下，修改本部门的经营计划，制定下期的行动计划 为下一期的绩效指标完成做准备制定/修改关键业绩指标设定目标签订绩效合同进行绩效评估奖惩并产生行动计划 22. *关键业绩指标是推动公司价值创造的驱动因素关键业绩指标是……

communication strategy, and action plan建立明确的沟通策略和行动计划 Process程序: Transition management plan via 2 - 3

能力及行为方式须制定能力计划 7.设定能力发展计划－主要原则56 57. 确定所需发展的能力制定行动计划，列明： －如何发展（如：培训/轮岗/参与相关项目） －何时发展 －如何评估 （如：合格证书/专

估的结果与员工讨论 时间：绩效期间结束时绩效计划： 活动：与员工一起 确定绩效目标，发 展目标和行动计划 时间：新绩效期间开始绩效实施与管理： 活动：观察、记录和总结绩 效；提供反馈；就问题与员 工探讨，提供指导、建议

积极发展观察建立和谐提供事实表明影响确认理解是是否否 91. 辅导 辅导面谈 Ask-询问 Remind-提醒 Tell-传授 行动计划 跟踪 92. 讨论老油条(承认错误坚决不改) 老黄牛(没有功劳有苦劳) 老功臣(想当初……) 93

应使用图表照片清楚说明主题和方法。 • 最重要的信息显示在工作单或工作牌上；背景数据保存在活页夹内。 • 行动计划用于说明目前工作，必须随时更新。 • 使用7种质量控制工具是使相关的信息变得可视化的简单方法。解决问题工作单

绩效管理的程序公司与部门沟通经营目标员工与主管各自准备上月和 下月的绩效评估与计划员工与主管会谈确定行动计划员工制定实现目标的行动计划员工与主管沟通评估与计划文件归档360 度 反 馈举行评审会议人 力 资 源 部 全

能力及行为方式须制定能力计划 7.设定能力发展计划－主要原则56 57. 确定所需发展的能力制定行动计划，列明： －如何发展（如：培训/轮岗/参与相关项目） －何时发展 －如何评估 （如：合格证书/专

找出战略的关键成功因素 开发4个维度的关键测评指标 确定指标值（3～5年）制定人力资源战略实施方案制定战略行动计划 制定预算 制定具体行动规程人力资源战略评估、反馈与修正战略评估与控制 战略反馈 战略修正4.2

针对公司的具体情况的意义； 目的明确，本身具有操作性的意义； 65. 指标分解的注意点——策略所谓策略要与公司的行动计划相关； 行动计划可能有多种方案，选择最适合的策略，制订指标； 66. 指标分解的注意点——责任人问题每个

192021922阶段0：项目启动阶段一： 形成初步方案 阶段二：定岗定编和标准作业流程阶段三：行动计划和完整的商业计划时间模块一： 组织结构和管理控制系统设计 模块二： 核心业务流程设计1、组织框架

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绩效管理的程序公司与部门沟通经营目标员工与主管各自准备上月和 下月的绩效评估与计划员工与主管会谈确定行动计划员工制定实现目标的行动计划员工与主管沟通评估与计划文件归档360 度 反 馈举行评审会议人 力 资 源 部 全

根据评估的结果，公司高层领导提出战略方向上的调整各层面的领导人员修改本部门/单元的经营计划，制定下期的行动计划明确公司的战略目标和组织结构 研究制定关键岗位的关键业绩指标 听取反馈意见，进行必要修改 形成一

项目内容方法注：初期实施支持的时间将是一周，此后罗兰·贝格继续参与支持的方式及程度，将在此项目结束时另行商定 制定和细化方案行动计划和时间表 帮助组织管理实施人员安排 对实施方案的运作提供阶段性的控制和检查 对实施人员提供培训对方案实施的最终结果进行评估并提供建议

第二章 品管新七大手法概述五、PDPC法 1、定义： v为了完成某个任务或达到某个目标，在制定行动计划或进行方案设计时，预测可能出现的障碍和结果，并相应地提出多种应变计划的一种方法。 v日本国立公害

能力及行为方式须制定能力计划 7.设定能力发展计划－主要原则56 57. 确定所需发展的能力制定行动计划，列明： －如何发展（如：培训/轮岗/参与相关项目） －何时发展 －如何评估 （如：合格证书/专

组建一个管理班子 宣传企业战略 把奖惩制度同实现战略性目标的好坏挂钩 制定战略目标 根据目标来调配资源并制定行动计划 保持对知识和无形资产的投资 为具有战略意义的学习奠定基础 70. 步骤一、选择适当部门 最初的