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直接拍，只有我们这里有这样的价格，往后只会越来越贵”。 据淘宝数据显示，10 月 20 日，薇娅直播间观看数达到 3811.6 万，此后两天的直播观看 数也都在 1200 万-2600 万。相比较李佳琦的“洗脑式话术”，薇娅直播间的“套路”多

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 二 Module 1　Grammar Ⅰ. 单句改错

6万 Supporting text here 工作日 并不能影响 TA们对101的热爱 周末观看UV 工作日观看UV 一天内不同时段用户UV趋势 多数观众会在周末看《创造101》，超50%的观众即使在工作日也会追101，

治站位、履行政治责任、强化政治担当，为园区建设成为新兴产 业的聚集区、转型升级的引领区、绿色循环发展的示范区和体制 创新的先进区提供了强有力的思想、组织保障。 一、坚持思想建党，整体素质得到提升。坚持读原著、学原 文、悟原理

大会上宣读有关文件，动员大家业余时间自学，基层党校、行政学院开展培训的主要方式仍然局限于课堂讲授、观看录像片等。第三，宣传引导不足。在报刊、广播、电视、网络等媒体上，对基层公务员职业道德建设新气象、新

居、小井红军医院等承载着特殊历史意义的地方，这些老一辈无 产阶级革命家们曾经生活、工作、战斗过得地方。通过现场观看 探访，让我更深入的了解了那个年代我们伟大的革命先辈们是如 何克服重重困难，在如此简陋的环境下仍然不忘革命初心，用无

不适合使用多媒体表达的内容，制作的结果也许是徒劳的，因为也许 使用黑板教学或进行活动实践的教学效果更佳。同时也会使教学过程 平庸无奇，令观看者失去学习欲望。因而微课选题要适合使用多媒体 表达，适合加入丰富的图形图像、多姿的动画、声色兼有的视频。

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课堂 10 分钟达标 Ⅰ. 单词拼写 1. My neighbor

候接受群众的咨询。一年来，我乡共组织开展防治艾滋病知 识、预防毒品知识及无偿献血知识等专题宣传教育活动 3 次， 举办专题讲座 1 场次，参会人员 45 人，发放各种宣传资料近 1000 余份，悬挂宣传布标 1 条，接受群众咨询

人员分成会计、出纳和统计、收费两组进行了分组讨论， 及时解决实际工作中存的问题。通过南峰会计师事务所对 内部控制和税务风险的专题讲座，丰富了财务人员税务知 识。邀请了审计部、资金部、资产部和财务人员做了深入 的交流。增强了整个财务链各部门工作的协作性，强化了

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课堂 10 分钟达标 　 　 Nearly all the

高质 量发展之路的信心。开展陕西省质量奖评选活动，讲好陕西质 量品牌故事，树立质量标杆，传播和推广先进的质量理念和管 理方法，提升陕西品牌的美誉度和影响力。 （二）优化营商环境，提高市场主体质量发展活力。深化

因，做到宽 宏大量待人。 课前准备：课件 课时安排：2课时 教学过程 第一课时 一、导入课题 1、观看表演《这不是我的纸屑》 2、交流：说说你对这个情节中两位同学的看法。 3、揭示课题： 二、寻找冲突原因

因，做到宽 宏大量待人。 课前准备：课件 课时安排：2课时 教学过程 第一课时 一、导入课题 1、观看表演《这不是我的纸屑》 2、交流：说说你对这个情节中两位同学的看法。 3、揭示课题： 二、寻找冲突原因

在“跳号”情况 72．关于数字内容标引的规范性要求，说法 正确的有（ ）。 A．标引内容资源时必须先进行整体标 引，再进行分散标引 B．必须对内容的版权状态进行标引 C．针对数字内容的不同粒度，可以使

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 三 　Module 1　Integrating

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十七 Module 5　Period 1 Ⅰ

地飘散出一丝淡淡的______【青、清、轻】香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远 处飞来。 小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后， 又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看呀，这是什么花呀？“ “它叫小蝴蝶花。“另一个孩子回答。

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 八 Module 3　Grammar Ⅰ. 把下列句子改为被动语态

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