香当网

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 十七 Module 6　Grammar Ⅰ.

这些都有待我在今后的工作中， 弥补不足， 扎实工作，积极进取， 努力取得令组织和群众满意的工作实绩。仅供参考 5 感谢您的耐心观看！ 祝您：工作顺利！ T h a n k y o u f o r w a t c h i n g ！

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十八 Module 5　Period 2 Ⅰ

安全总负责人报告，及时救治或送医。 2.参赛人员比赛中，口中切不可含有口香糖、糖果、巧克力等食物。 3.观看比赛的人员注意文明观赛、合理加油助威，不要在赛场上随意穿行、玩耍，以免 影响比赛秩序。 4.凡进入

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课时提升作业 五 Module 2　Grammar Ⅰ. 用

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 七 Module 2　Period 3 Ⅰ.

《关于推进电子商务与快递物流协同发展的意 见》，明确指出要提高科技应用水平，鼓励快递 物流企业采用先进适用技术和设备，提升快递物 流装备自动化、专业化水平。今年全国邮政管理 工作会议还提出，要促进科技创新，推广应用无

② （ ） 3、分：① （ ） ② （ ） 4、没：① （ ） ② （ ） 五、扩句练习 1、我们观看化石。 在 2、烛光照亮了屋子。 在部编语文：低年级字、词、近义词、反义词、多音字、句子每日一练 月

一、1.zēng qǔ chéng tiǎo 2．示例：捕 捕捉 铺 铺路 辅 辅导 规 规则 观 观看 视 电视 挑 挑水 桃 桃花 跳 跳水 3．颜料 石径 排列 丰收 4．高 爽 高 淡 知 秋 飘

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十四 Module 4　Period 2 Ⅰ

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 八 Module 2　Period 4 Ⅰ.

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 二 Module 1　Period 2 Ⅰ.

那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是 鸟的天堂啊！ 3. 观众（陆续 连续）走进影院观看电影。第一场演完后，又（持续 继 续 ）演下一场，精彩的影片博得观众一片喝彩。 4. 我在学习时，有错误就（改正

影响 技术 伟大 经验 欧洲 保存 三、酒 洒 洒 酒 洲 州 州 洲 四、集聚 有名 精致 珍贵 观看 清闲 五、④ ③ ① ② 六、 1.文字被人们刻在竹片和木片上。 2.列数字 地球是一个半径只有六千三百多千米的星球

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 八 Module 2　Period 4 Ⅰ.

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十六 Module 4　Period 4 Ⅰ

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 四 Module 1　Period 4 Ⅰ.

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十二 Module 3　Period 4 Ⅰ

为每组学生准备：一次性杯两个、滤纸一张、漏斗一个、刻度杯一个 【教学过程】 一、导入 1. 出示各种水污染的图片，学生观看。 设疑：从这些图片中，大家有什么发现？ （设计意图：认识水污染的严重性，引出水污染。 ）. .

视频、PPT、图片、音乐等若干件。 二次设计教学过程： 一、导入新课： 1、播放国旗班升旗的视频，引导学生观看他们的仪态。并请 同学站起来模仿。 2、PPT 展示课本第七面主题图，让学生回忆一下，还有哪些样 子也精神。