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毕业感言：永恒的回忆 　　时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候， 鼓励我.安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我

国旗下讲话――安全，永恒的主题 　　各位老师、同学们： 　　大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《安全，永恒的主题》。 　　对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，专家认为

《爱在永恒》读后感 读着《爱在永恒》，我思绪万千;合上《爱在永恒》，我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能平静。有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想自己，我感到自愧不如。

“安全”―― 一个永恒的话题 　　追求时髦，崇尚流行也许是一种时尚。但是一旦流行成为社会的主流，那种存在于人们心中原本美好的东西，便会成为过眼烟云，变的黯然失色。然而，“安全”却时时刻刻、事事处处遍

寒假日记：永恒的记忆 　　三尺讲台上数您最风流这就是您-------我敬爱的班主任张老师。 　　作为一名教师，您别无所求，只想把知识传授给每一位同学，您别无所爱，只想把全部的身心扑到你的事业当中。

师德演讲稿：让爱永恒 　　许是因为长大的缘故，我已经忘却了心灵孤单的痛楚，我觉得自己做好自己是最重要的，所以我想说 让爱永恒，自己创造前面的路! 　　我们这学期的事情非常之多，因为是实习之前的最后一

党课：信仰是永恒的丰碑 习近平总书记深刻指出，马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。一百年来，共产党人高举马克思主义旗帜，

白衣天使永恒的追求 　　自南丁格女士_F代o理I至今，一百多年已^去了，o理W科不嗟陌l展M步。S著tW科W技g的l展、tW模式的改，o理工作的群c工作模式也l生了深刻的化。o理W科v了功能制、任制

我 心 永 恒 尊敬的各位领导、各位来宾： 大家下午好。 我演讲的题目是《我心永恒》。 一把普通的斧头和镰刀，组合在一起却有着非凡而庄严的意义 。它‖是我们伟大的党的象征和标志。在这上面，记载着‖革

国旗下的讲话——安全，永恒的主题 各位老师、同学们： 大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《安全，永恒的主题》。 对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，专家认

少先队弘扬民族精神活动方案 　　一、活动目的： 　　教育和引导队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感。 　　二、活动口号： 　　中国了不起，

民族精神教育与语文教学   民族精神是一个民族在长期历史发展过程中逐步形成和培育起来的一种独具民族特色的群体意识和品格，是民族文化、民族智慧、民族情感、民族心理、民族理想、民族价值取向和行为规范等民

2篇弘扬民族精神活动总结 　　为了全面贯彻落实荆门市教育局关于《在全市中小学组织开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》的精神，进一步加强和改进未成年思想道德建设，营造有利于学生健康成长的良好

民族精神之树浇水 　　孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。 　　

弘扬民族精神演讲稿 　　弘扬民族精神,爱我锦绣中华这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙

  预备党员民族精神思想汇报     　 尊敬的党组织： 　　中华民族之所以成为伟大的民族，就是因为民族脊梁精神之所在。民族脊梁精神，有着深刻的丰富内涵，有着悠久的历史渊源。中华五千年的文化成就了它

民族精神植树浇水 　　老师、同学们： 　　大家好! 　　孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。

民族精神活动月活动总结 　　我校根据上级主管部门的部署和要求，抓住重点时段，围绕重点目标，落实重点内容，对全校师生进行民族精神活动月情况进行了总结，效果明显. 　　一、参与学生数量：800余人 　　二、活动开展及宣传情况：

爱国传统与民族精神—思想汇报   　　千百年来，爱国主义就象一条奔腾不息的长河，滋润着一代又一代中华儿女的心田。它动员和鼓舞了中国人民团结奋进，成为推动我国社会前进的精神支柱和巨大力量。以 “ 八荣八耻

“过传统节日，扬民族精神”活动方案 　　一、活动目标 　　1、了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。 　　2、扬民族精神，为祖国的悠久历史文化而自豪。 　　二、活动内容 　　1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗。