紫微白娘子-我的第一本紫微斗数书
我的第一本紫微斗数书 奶瓶级飞星算命术大释放 紫薇白娘子 虚晴 2011 哄小宝宝力作 出品 白娘子斗数日月谭 QQ 群：136108750 2 这是一本什么书 可以一眼看穿自己的算命书 简单到不能再简单的算命书
2018-12-01
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P156 P11 7年级春季班讲义01-实数的概念及数的开方
七 年 级 下 数 学 讲 义 姓名______1 知识点 1：实数的概念 1、无限不循环的小数叫做无理数． 注意： 1)整数和分数统称为有理数； 2)圆周率π是一个无理数． 2、无理数也有正、负之分．
2020-02-26
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P13 2019-2020学年度上期高中调研考试三年级理数试题试卷—附答案
理科数学试卷，第 1 页，共 4 页 2019-2020 学年度上期高中调研考试高三理数试题 注意事项： 1、本试卷分选择题和非选择题两部分，满分 150 分，考试时间 120 分钟。 2、答题前，先
2020-03-14
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P8 P15 理科数学2010-2019高考真题分类训练9专题四 三角函数与解三角形 第九讲 三角函数的概念、诱导公式与三角恒等变换—附解析答案
专题四 三角函数与解三角形 第九讲 三角函数的概念、诱导公式与三角恒等变换 2019 年 1.（2019 北京 9）函数 f (x) = sin2 2x 的最小正周期是 ________. 2.（2019
2020-04-03
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P17 理科数学2010-2019高考真题分类训练11专题四 三角函数与解三角形第十一讲 三角函数的综合应用—附解析答案
专题四 三角函数与解三角形 第十一讲 三角函数的综合应用 2019 年 1.（2019 江苏 18）如图，一个湖的边界是圆心为 O 的圆，湖的一侧有一条直线型公路 l，湖 上有桥 AB（AB 是圆 O
2020-04-03
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P31 理科数学2010-2019高考真题分类训练10专题四 三角函数与解三角形 第十讲 三角函数的图象与性质—附解析答案
专题四 三角函数与解三角形 第十讲 三角函数的图象与性质 2019 年 1.解析：因为 2 1 cos4 1 1sin 2 cos42 2 2 xf x x x （）（）， 所以 fx（）的最小正周期
2020-04-03
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P4 人教版数学五年级上册第11课（二单元2课时）用数对确定位置（二） 同步习题 （含答案）
《用数对表示物体位置》习题 一、填空题 1．想一想，填一填。 （1）小红和小军在同一个教室上课，小红的座位在第二列，第四行，简记为（2，4）；小 军的位置简记为（3，5），则小军在该教室的位置是第（ ）列，第（
2019-10-04
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P8 2019-2020学年高二上学期普通高中教学质量监测文数试题PDF版含答案
本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的． 1．已知抛物线 2 2 ( 0)xpy p=> 的准线经过点 (1, 1)− ，则抛物线的焦点坐标为
2020-03-17
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P8 2019-2020学年高二上学期普通高中教学质量监测理数试题PDF版含答案
高二数学（理） 第 2 页 共 4 页 5．已知分段函数 1, 0 () 0 , 0 1, 0 xx fx x xx −+ < = = +> ，求函数的函数值的程序框图如图， 则（1），（ 2）判断框内要填写的内容分别是（
2020-03-17
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P13 文科数学2010-2019高考真题分类训练专题十三 数系的扩充与复数的引入第三十三讲 复数的计算—后附解析答案
专题十三 数系的扩充与复数的引入 第三十三讲 复数的计算 2019 年 1.（2019 全国 II 文 2）设 z=i(2+i)，则 z = A．1+2i B．–1+2i C．1–2i D．–1–2i
2020-03-28
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P15 理科数学2010-2019高考真题分类训练40专题十四 数系的扩充与复数的引入第四十讲 复数的计算—附解析答案
专题十四 数系的扩充与复数的引入 第四十讲 复数的计算 2019 年 1.（2019 全国 II 理 2）设 z=-3+2i，则在复平面内 z 对应的点位于 A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
2020-04-03
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P5 人教版数学4年级下册重要概念和公式汇总
二、乘除法的关系和运算律 乘除法的关系： 一个因数=积÷另一个因数 已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数，用除法。 除数=被除数÷商 被除数=商×除数 除法是乘法的逆运算 0 不能作除数 在有余数的除法里，被除数与商、除数、余数之间的关系：
2019-06-23
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P18 人教版数学3年级下册重要概念和公式汇总
做题时先标出上北下南，左西右东。 4、知道其中一个方向，可以通过顺时针方向按东、南、西、北的顺 序确定其它的方向。 5、判断一个地方在什么方向，先要找到一个物体为观察点 ，再进行 判断。 6、判断方向我
2019-06-23
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P3 阐述实践在认识活动中的作用？如何理解“实践与认识的辩证运动，是一个由实践到认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程”？(一)
活的实际，请回答下面的问题： 1.阐述实践在认识活动中的作用？(50 分) 2.如何理解“实践与认识的辩证运动，是一个由实践到认识、再实践、再认识，循 环往复以至无穷的辩证发展过程”？(50 分) 说明：资料为 2020
2020-06-06
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P3 阐述实践在认识活动中的作用？如何理解“实践与认识的辩证运动，是一个由实践到认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程”？(二)
活的实际，请回答下面的问题： 1.阐述实践在认识活动中的作用？(50 分) 2.如何理解“实践与认识的辩证运动，是一个由实践到认识、再实践、再认识，循 环往复以至无穷的辩证发展过程”？(50 分) 说明：资料为 2020
2020-06-06
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P32 理科数学2010-2019高考真题分类训练12专题四 三角函数与解三角形第十二讲 解三角形—附解析答案
专题四 三角函数与解三角形 第十二讲 解三角形 2019 年 1.(2019 全国Ⅰ 理 17) ABC△ 的 内 角 A，B，C 的 对 边 分 别 为 a ， b ， c ，设 22(sin sin
2020-04-03
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P6 苏教版小学五年级上册数学期末试卷三（含答案）各地区教研室调研本卷
7-18.6÷3.1) ×0.6 8.5÷2.5×101－3.4 4.按要求计算。 （1）求阴影部分面积。 (2)求组合图形面积。 题 号 一 二 三 四 五 卷面 2 分 总分 等第 得 分 阅卷人 8cm
2020-03-03
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P67 Mathematica7简易教程（非常好）
........................................ 10 2.3 函数 .................................................
2020-06-30
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P6 北师大版四年级下册复学测试卷
位变成十分之一，小数点应该向（ ）移动（ ）位，原数就扩大到原来 的（ ）倍，新得到的数比原数增加了（ ）。 2. 如果 0.8+0.8+0.8+a=0.8×5，那么 a=（ ）。求 1.5 的 2.3
2020-05-07
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