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规范办学心得体会 　　今天认真学习了省委办公厅省政府办公厅转发省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的通知。 　　该通知主要指出了这样几点：一、切实把规范中小学办学行为，深入实施素质教育工作摆上重要位置；

2019年区级名师优质课“送教下乡”讲话稿 周家法 各位领导、老师: 大家好! 近期，示范区教育系统师训部门根据市教育体育局师训科通知精神，举办了2019年示范区区级名师优质课评选，从申报的14节区级名师优质课中遴选

小学语文教学培训心得体会—心得体会   　　2009年8月19——20日，我参加了区教研室组织的小学语文教学培训活动——如何提高阅读教学的实效性。在培训过程中，不但观摩了三位优秀教师的课，而且有幸听

中小学家访工作规范 一、总则 第一条  为落实立德树人根本任务，健全家访工作长效机制，精准化开展中小学家访工作，增进家校理解，凝聚家校合力，促进家校协同，提升育人成效，制订本规范。第二条  本规范所指

小学规范收费行为责任状 为了规范收费，全面杜绝教育乱收费现象，进一步统一思想，认真部署，强化管理，巩固成果，加大力度，切实抓出成效。为此，学校与各位教师签订如下责任书： 一、 责任内容： 1、 学校

2015年最新小学行为规范汇编 　　着装礼仪 　　1、 衣着整洁、得体、协调、大方，不穿奇装异服。 　　2、 上学期间和集体活动时，统一穿校服。 　　3、 衣服脏了，要及时换洗。 　　4、 勤洗手，勤剪指甲。

实验小学日常行为规范 　　实验小学日常行为规范一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊

小学规范办学自检自查报告 我们华强小学1948年建校，是一所有着55年历史的老牌学校。学校经过几代人的艰苦创业，励精图治，积淀了良好的校风和浓重的教育教学底蕴。学校现有21个教学班，4个学前班，学生

中小学教师学术规范建设方案 　　为贯彻《xx市中长期教育改革和发展规划纲要（xx―2020）》的精神，落实《xx市“十二五”教育科研发展规划》的相关要求，进一步繁荣我市教育科学研究工作，提升我市教育

2021年小学学科教学基本规范 学科教学是中小学立德树人、实施素质教育的主渠道。学科教学基本规范，是规范教师教学行为的一项规章制度，是教师专业成长的起点和基本要求，更是提高教学效益的根本保障。为规范我校学

小学生行为规范小结2篇 　　信息技术乃小三门学科，它没有升学的压力，没有平日的测验。注重的是学生的素质教育。培养学生使用信息的能力，适应当今世界的发展和未来信息的需要。由于本校学生大都来自农村以及外

**小学规范办学实施方案 指导思想 通过创建“市办学行为规范化学校”，进一步落实学校提出的“依法办校、从严治教、内强素质，外树形象”的指导思想，强化学校内部办学行为的规范化管理，促进学校事业的健康、

小学规范办学行为自查报告 为贯彻、落实上级文件精神，规范办学行为，促进我校和谐发展，办好人民满意的教育，我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：

小学规范办学行为工作总结 　　我校为贯彻省政府办公厅《转发省教育厅关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见的通知》(闽政办〔2010〕8号)精神，规范中小学办学行为，切实减轻中小学生过重的课业负担，

2021年XX小学教学常规管理规范 一、制定计划规范 2 二、备课规范 3 三、上课规范 4 四、听评课规范 6 五、作业规范 6 (一)总体要求 6 (二)具体要求 6 (三)各学科作业要求 7 语文作业：

小学规范收费自查总结报告 我校教育收费工作在上级有关部门的指导下，认真贯彻落实市、区关于规范教育收费的有关文件和会议精神，进一步规范了我校的收费行为。坚持“谁主管谁负责”的原则和相关部门各司其职、齐

小学升旗仪式程序规范 　　每周一的升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”。程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导学生学会做人、学会求知、学会健体

 小学规范落实年学习考试试题 1、关爱学生。关心爱护( )，尊重( )，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护( ) ，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

XX小学教育科研管理规范 为更好落实科研兴校的办学策略，不断推进学校教育科研工作，使学校教育科研管理走上规范化、制度化、常规化轨道，特制订本制度。 一、总则 学校教育科研工作由校长室领导，教科室具体

 **小学教师职业行为规范 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。