《蝙蝠和雷达》教学设计
11、《蝙蝠和雷达》教学设计 一、 教学目标 1、 朗读课文，了解蝙蝠夜间飞行的特点。 2、 自主填表法弄清三次试验的结论，合作交流人民从蝙蝠身上得到怎样的启示，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。
2020-01-27
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P6 P11 《乘上大船游世界》教学设计
《乘上大船游世界》教学设计 教学目标： 1、引导学生选用各种工具、材料、采用撕、贴、剪、纸工的多种手法进行造型活动。 2、引导学生认识轮船是重要的交通工具，通过想象大胆表现各种轮船的造型。 教学重、难点：积极动脑，做出和别人不同的造型。
2019-10-10
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P40 《素描》教学设计（完整版）
素描教学设计 《轻松开始 素描入门》教学设计 一、项目名称： 轻松开始 素描入门 二、 学习任务： 1、 了解什么是素描 2、 准备工具，一切就绪 3、 三、 能力目标： 1、 能理解素描的定义和分类。
2021-05-14
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P5 5的乘法口诀教学设计及反思
5的乘法口诀 教学目标： 1、让学生知道5的乘法口诀的来源和意义，熟记5的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行相应的计算。 2、初步培养学生的推理和概括能力。 教学重点： 理解和熟记5的乘法口诀。 教学难点： 运用口诀熟练地进行相应的计算。
2022-07-02
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P3 《大瀑布的葬礼》教学设计资料
《大瀑布的葬礼》教学设计资料 教学目标： 1、认识本课的5个生字。 2、有感情地朗读课文，了解课文内容。 3、理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。
2023-05-21
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P9 匆匆省级优课教学设计8
匆匆省级优课教学设计 1教学目标 1.感受时间和生命的匆匆流逝，使学生认识到应该珍惜时间、珍爱生命，在享受生命的同时有所作为，使人生迸发出应有的光彩。 2.在反反复复的诵读中积累语言。 3.引导学生
2021-05-05
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P4 《节约用水》综合实践教学设计
《节约用水》综合实践教学设计 活动内容： 1、 通过活动使学生巩固简单的统计知识，培养学生综合运用所学过的知识的能力。 2、通过活动培养学生搜集和处理信息能力，使学生感到数学和现实生活的联系。 3、
2020-03-10
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P6 京韵教学设计第二稿
《京韵》欣赏课教学设计（第二稿） 一、导入部分 同学们好，老师见到同学们非常开心，现在想为大家唱一段戏曲，大家听，它属于哪一剧种？ （师唱）生答：京剧。对了，我们知道京剧是我国的国粹，那它到
2019-05-09
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P3 《梅花魂》教学设计四（1）
《梅花魂》教学设计四(1) 课前准备 可以让学生搜集有关赞美梅花的诗文读一读，对梅花的品格有所了解，以便理解外祖父对梅花的感情。 课时安排 两课时 教学流程 第一课时 （一）激情引入导入新课
2023-05-23
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P3 人美版五年上《7偶戏》教学设计
《7偶戏》教学设计 教学目标： 1、通过学习偶戏，了解偶戏是我国戏剧宝库中的组成部分，由此培养学生热爱民间传统艺术的情感。 2、欣赏偶戏图片，了解偶戏的种类。 3、利用各种材料，制作偶戏人物，并自编
2019-11-04
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P7 《把我的心脏带回祖国》教学设计
《把我的心脏带回祖国》教学设计 《把我的心脏带回祖国》教学设计三 教材分析： 热爱祖国的感情贯穿全文，这是本文的主要写作特色。由于列强瓜分了波兰，使肖邦不得不满怀悲愤之情忍痛离开祖国；师
2023-05-23
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P7 《梅兰芳学艺》教学设计七
《梅兰芳学艺》教学设计七 第一课时 教学目的：初读课文，了解大意。 自主识字，指导书写生字。 一、揭示课题 １、京剧是我们中国的艺术国粹，今天老师要带大家去认识一位世界闻名的京剧大师;;;;板书课题：梅兰芳。
2023-05-23
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P4 初中语文《朝花夕拾》教学设计
授课日期 11月17日 课型 新授 授课教师 教学课题 《朝花夕拾》 总课时： 2 第 2 课时 教 学 目 标 1.指导学生阅读读整本书的能力；引导学生用粗读和细读相结合的方法，了解全书的内容，熟悉精彩片断；
2022-01-25
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P10 《一定要争气》教学设计之8
《一定要争气》教学设计之8 教学要求： ⒈教育学生学习生物学家童第周勤奋学习、刻苦钻研的可贵品质和他一定要争气的爱国思想。 ⒉继续进行由节到段的训练，了解段与段的联系。按时间的推移给课文分段。
2023-05-19
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P11 1-教学设计价值的创造与实现
?价值的创造与实现?教学设计 山东省北镇中学 李炳慧 【设计理念】 新课程教学改革倡导的理念是生活性、开展性、生命性。针对高二学生思想活动的独立性、选择性、多变性、可塑性等特点，在尊重学生个性差异和
2022-02-21
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P5 《三角形的认识》教学设计
《三角形的认识》教学设计 教学内容： 人教版四年级下册教科书第59、60、61页内容。 教学目标： 1、通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形具有稳定性及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。
2019-11-11
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P4 《土壤——动植物的乐园》教学设计
《土壤——动植物的乐园》教学设计 【教材简析】 在第一课，学生已经对我们的地球家园中有什么有了一个整体的认识，本节课的学习将会聚焦于学生身边的、熟悉而陌生的土壤中的“生态乐园”。说熟悉是因为土壤太常
2022-09-02
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P4 《国行公祭，为佑世界和平》教学设计
《国行公祭,为佑世界和平》教学设计 教学目标 把握文本，了解新闻评论的相关知识。 铭记历史，缅怀先烈，珍惜和平，树立正确的价值观。 教学重点 从文本出发，学习新闻评论这种新闻文体。 铭记历史，缅怀先烈，珍惜和平，树立正确的价值观。
2019-09-21
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P4 小学信息技术《简单的递归》教学设计
小学信息技术《简单的递归》教学设计 一、 教学目标 【知识与技能】 掌握递归的基本含义。 理解简单的递归语句。 【过程与方法】 通过对递归过程的实践与观察，增强自学能力。 通过小组讨论递归语句，培养想象力和合作意识。
2022-05-28
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P14 长方形和正方形的认识教学设计
长方形和正方形的认识教学设计 长方形和正方形的认识教学设计 【教学内容】 长方形和正方形的认识(第80页例2，做一做，练习十七第3——8题) 【教学目标】 1、知识与技能：借助观
2020-11-27
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