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 小学语文教学中的复述课文教学

小学语文教学中的复述课文教学 从本质上看,学习语文的过程是学习语言知识、培养言语能力的过程。语言是思维的物质外壳,所以学习语文的过程又是一个培养思维能力的过程。复述正是训练学生口头表达能力和培养学生

2013-03-04    13052    0
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 案例教学在高职管理学教学的问题分析

案例教学在高职管理学教学的问题分析 案例教学法就是依据教学的目的与目标要求,针对内容选择合适的案例,将学生引入特定事件情景中,对问题进行分析与解决,有效培养学生使用所学理论知识形成技能技巧的教学方法。

2020-12-06    811    0
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 中学教研教学教学工作计划

中学教研教学教学工作计划   两个月的暑假就这样结束了,在暑假结束后,我们2009-2010年第一学期叫学工作就要开始了。在经历了漫长的休整期后,大家都已经准备好了新学期的工作了。在暑假结束前的期末

2013-11-22    745    0
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 2011年教学语文教学计划

2011年教学语文教学计划   全册教材简析:   本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材把《义务教育小学语文教学指导纲要》规定的第三学年教学目标和教学内容,分解成阅读训练、习作训练和听说训

2011-10-09    513    0
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 10日月潭 教学设计 教学反思

 10 日月潭 学案编写者 教学用课时 学案使用者            第   周星期  用 教学 目标   课(章节)教学 目标 1. 认15个生字,会写9 个生字。 2. 了解“隐隐约约、名胜

2019-09-24    1206    0
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 活动教学在高中地理教学中的应用研究

 活动教学在高中地理教学中 的应用研究 The Application of Activity teaching in High school Geography teaching 摘 要 地理学是

2021-07-28    242    0
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 哲学趣味教学案例—教育教学

  哲学趣味教学案例—教育教学   社会生活中流传着许多寓意深刻的故事,故事中的哲理,给高中哲学常识教学提供了启迪。  一、求生反应与速度竞争   有两个人在树林里过夜,早上,突然从树林里跑出一头

2014-02-26    601    0
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 哲学教学案例—教育教学

  哲学教学案例—教育教学   一.赶考 有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了二个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠打伞。 这二个梦似乎有些深

2014-05-20    551    0
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 语文教师关于学生的教学思路—教育教学

  语文教师关于学生的教学思路—教育教学     优秀的孩子,学习认真,积极进取,似乎什么都感兴趣,可以不知疲倦。不过,即便优秀,学习不得法,成绩还是不能名列前茅的。对于学习语文来说,需要掌握的莫过

2015-06-05    637    0
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 试论生活化教学在小学数学教学中的运用

 浅谈数学问题生活化在在小学数学教学中的运用 小学生学习数学要结合自己的生活实际,自己可见、可闻的事学生比较感兴趣。教学生活化就要从这样的教学目标出发,寻找切实可行的方法,让数学贴近学生生活,让数学与学生生活触觉碰撞和交融

2021-09-23    416    0
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 音乐教学反思13篇音乐教学中的反思

音乐教学反思13篇音乐教学中的反思   下面是我收集的音乐教学反思13篇 音乐教学中的反思,供大家参考。 音乐教学反思1   《蝴蝶花》是二年级第一学期的一首歌唱曲目,2/4拍,宫调式。旋律的音调接

2023-06-11    355    0
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 线上教学与线下教学衔接计划

线上教学线下教学衔接计划 为了巩固线上教学内容,也为了弥补线上教学的不足。我计划开学以后,重点排查学生对单词、短语、语法知识的掌握情况,这样对网课期间掌握不好的同学也有一个弥补的机会。不仅要关注优秀

2022-05-21    273    0
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 最大公因数教学反思教学反思

最大公因数教学反思 教材共提供了三种不同的方式求两个数的最大公因数,方法一:分别写出两个数的因数,再找最大公因数;方法二:先找出一个数的所有因数,再看哪些因数是另一个数的因数,最后从中找出最大的;方

2021-08-06    1205    0
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 初中历史教学中时间推算教学初探

初中历史教学中时间推算教学初探 自从罗马教皇格列高利十三世制定颁布了目前世界上仍在通用的历法——格列高利历(公历)以后,才有了统一的、比较科学的记时方法。但一方面由于从人类开始起源到现在已有几千年的

2010-03-04    16240    0
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 加强教学教研管理,提高教学质量

加强教学教研管理,提高教学质量 XXX学校存在师资不稳定,教学水平不均衡,课堂教学质量、教研活动效率、学生学习水平尚有较大提升空间等状况,为了加强教学教研管理,提升教师业务能力,提高教学质量,办好优质教育,经研究制定如下工作意见:

2022-02-16    538    0
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 高中物理《交变电流》教学设计与教学反思

《交变电流》教学设计与教学反思 一、教材分析 交变电流知识对生产和生活关系密切,有广泛的应用,考虑到高中阶段只对交流电的产生、描述方法、基本规律作简要的介绍,这些知识是已学过的电磁感应的引伸,所以在

2023-06-27    225    0
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 申报“教学能手”的教学教研工作个人总结

申报“教学能手”的教学教研工作个人总结   本人自一九xx年毕业于南阳师范高等专科学校,任教至今已有十余年。任教以来,在教学教研方面与时俱进、探索创新、勇挑重担,获得学校师生的广泛认可。经过学校认真、公正的初评

2015-08-24    416    0
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 《掌声》教学设计+《搭石》教学反思

《掌声》教学设计   《掌声》教学设计1   教学目标:   1、正确、流利、有感情地朗读课文。   2、理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。

2021-11-10    543    0
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 青年教学的个人教学心得(精选多篇)

青年教学的个人教学心得(精选多篇) 第一篇:青年教学的个人教学心得 孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人” --现代作家王朔 我是一名青年教师,平时很喜欢和孩子聊天,现仅以自己所学所想,与各位老

2013-06-22    470    0
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 《毫米的认识》教学设计和教学反思

《毫米的认识》教学设计 教学目标: 1、使学生经历测量的过程,知道毫米产生的实际意义。 2、认识长度单位毫米。初步建立1毫米的长度观念。知道厘米、毫米单位之间的关系,1厘米=10毫米。 3、会用毫米做单位测量物体的长度和画线段。

2023-06-22    259    0
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