迈向无缝隙政府——新津县试行相对集中行政许可权的探索
方面公 共事务的一种重要的事前控制手段。改革行政审批制度,推进行政许可 权相对集中,有助于克服政府机构林立、权力分割、职责分散、效率低 下等痼疾,促进政府职能转变,规范政府行为,提高行政效能。新津县
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方面公 共事务的一种重要的事前控制手段。改革行政审批制度,推进行政许可 权相对集中,有助于克服政府机构林立、权力分割、职责分散、效率低 下等痼疾,促进政府职能转变,规范政府行为,提高行政效能。新津县
全民所有制 城镇集体企业职工代表大会应当依照企业章程定期召开,但每年不得少于(C)。C.两次 担任单位会计机构负责人(会计主管人员)的,除取得从业资格证书之外,应当具备会计师以上专业技术 职务资格或者从事会计工作(C)。C
银行业金融机 构、财务公司(以下统称金融机构)。 第五条 办理纸质商业汇票业务的金融机构必须加入电子 商业汇票系统,开通纸质商业汇票登记查询功能模块。 金融机构可以自愿选择开通电子商业汇票业务处理功能模
11个部分调整为19个部分,对“生产经营单 位的安全生产管理”的内容进行了合并或重 组;增加了“安全生产标准化”、“安全文 化”、“特种设备安全管理”、“相关方安全管 理”的内容,在“重大危险源管理”部分,增
一批开展研学旅行的试点学校。(三)完善教师队伍治理体系 1.拉直师德师风准绳。将师德作为评价教师素质的第一 标准,把理想信念教育、法律法规教育、“身份认知”教育、 职业道德教育等融入教师管理全过程。严格落实违反师德一
开放合作,互利共赢。以“一带一路”建设为重点,构建开放型经济新体制, 打造高水平开放平台,对接高标准贸易投资规则,加快培育国际合作和竞争新优 势。充分发挥港澳独特优势,创新完善各领域开放合作体制机制,深化内地与港
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从现实的应用形态来看,人力资源则包括哪几个部分(ABDE),它们分别被看做是进行生产的各种具 体能力。A.体质 B.智力 D.知识 E.技能 12.下面哪些工作是人力资源战略的主要内容?(ABCDE)A.人力资源中长期规划
5岁)痉挛型CP儿童63 例(男38例,女25例)。膝反张:轻度45例,中度15例,重度3例。 纳入标准:①符合CP的定义、 分型和诊断条件[4];②CP儿合并膝反张,即膝关 节最大伸直度超过5°(轻度
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二、规范市场主体退出方式 按照市场化法治化原则,进一步明确市场主体退出方式,完善 规范退出的条件、标准和具体程序,使各类市场主体均有适当的退 出方式和渠道。 (一)规范自愿解散退出。企业等营利法人、非营利法人和非
(4)发育与生殖研究 七、科技体制改革与国家创新体系建设 1.支持鼓励企业成为技术创新主体 2.深化科研机构改革,建立现代科研院所制度 3.推进科技管理体制改革 4.全面推进中国特色国家创新体系建设 八、若干重要政策和措施
长对经济的贡献率。 高质量发展的本质是 “以人民为中心” 的发展, 其指标体系的构建要从以 GDP 为核心的评价标准转 向以劳动生产率与 TFP 增长为基准对创新和效率进行评估, 强调可持续性和包容性的增长。 本报告则主要从经济增长、
水环境质量标准》(GB3838-2002) 中 IV 类水质标准,地下水质满足《地下水质量标准》(GB/T14848-2017)中Ⅲ类标准, 本项目所在区域大气环境不满足《环境空气质量标准》(GB3095-2012)中的二级标准要
之比来衡量效益。这是在指标设计时要坚持的(C)。C.结构性原则 建立或创建某种东西,它们是完全属于自己的杰作。是(A)职业锚成功的标准。A.创造型 将劳动技能或职务执行能力作为决定基本工资的主要因素。突出个人能力,既与职务挂钩、又与个人能
了治理模式的改革,兼顾了依法执法的刚性要求和不同群体个性需求。在新公共 治理理论视域下,治理重塑政府机构和管理过程中出现的显著问题就是“公共行 政会失去其灵魂”,公共管理者会成为不守宪法的行动者。上海市黄浦区市场局
广义的教育包括家庭教育、学校教育和社区教育。 这种说法是不正确的。广义的教育,指增进人的知识与技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的 活动。广义的教育可能是无组织的、自发的或零散的,也可能是有组织的、自觉的或系统的。它包括社会
的营 商环境,加速促进企业转型升级?政府的促进作用至关重要。 调研数据揭示,五成以上企业回答“市场准入政策”和“财政 政策”重要,45%以上企业回答“金融服务政策”“鼓励技术创 新政策”“创业扶持政策”“产品推广政策”,33
安监生产信息化基础薄弱 ...........................36 3.3.2 系统建设标准与数据规范尚待统一 ..................37 3.3.3 管理模式与信息技术支撑有待进一步融合
按考评标志可把员工考评的类型划分哪些种类?(ABC) A.常模参照性考评 B.效标参照性考评 C.无标准 的内容考评 按考评时间划分,可把员工考评的类型划分哪些种类?(CD)C.平时考评 D.年终考评