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 1.1细胞生活的环境基础强化高生物人教版必修三(含答案)

  ;③表示:       。为了区别于个体生活的外界环境,人们把这个       叫做内环境。 )、细胞外液的成分 1.相似点:研究表明,血浆中约90%为       ;其余10%分别是:    

2021-07-05    253    0
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 1.1悄悄变化的我 提升练习 (含答案)

1.1悄悄变化的我 一、单选题 1.下图漫画说明青春期的我们( ) A.感觉生活拥有无限可能 B.存在着青春期矛盾心理 C.更加关注自己的外在美 D.能接受青春花蕾的绽放 2.“月亮船呀月亮船,载着

2023-02-12    142    0
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 1.1 悄悄变化的我 课时训练(含答案)

第1课时 悄悄变化的我 一 选择题 1.初中生小明的身高一年内增高了6厘米,体重也随之增加。这体现青春期 (   ) A.内部器官的完善 B.性机能的成熟 C.身体外形的变化 D.自我意识迅速发展

2023-02-12    132    0
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 高考资料——12 人口数量与分布专题

  人口数量、分布小专题:   ⑴发展中国家人口问题的不利影响及对策:   问题:人口增长过多过快,庞大的人口基数和较高的自然增长率形成人口压力,给资源和环   境带来巨大压力,造成人均资源减少、就

2015-05-08    480    0
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 选择性必修2活动课:技术进步与社会生活的变化 教案

《技术进步与社会生活的变化》教学设计 【教学理念】 本课以培养自主学习、具备高度历史学素养的人为最终目标,以探究性学习引导学生“走进历史,理解历史,感悟历史”。 【教科书教学内容分析】 本课是选择性必修2《经济与

2023-03-04    238    0
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 中考物理复习实验专题四(物态变化

实验专题四(热学) 熔化实验 一、 基础知识: 、 当堂训练 1. 小梦所在的实验小组,设计了甲、乙两种装置来“探究冰熔化时温度的变化规律”。 (1)该实验若选用   (选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些。

2021-05-22    869    0
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 四年级数学教案3.2.1常见的数量关系单价数量与总价

《常见的数量关系---单价、数量与总价》教学设计 教学目标 知识与技能:使学生理解单价的概念,掌握单价×数量=总价这组数量关系。能根据三者之间的关系解决生活中简单的实际问题。 过程与方法:经历将具体问题抽象成数学模型额过程。

2021-03-27    1126    0
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 2.2 气体的等温变化 教案

2 气体的等温变化 〖教材分析〗 本节是本章的重难点内容之一。教材通过探究实验的得出玻意耳定律的内容及其数表达式。玻意耳定律是学生学习的第一个气体实验定律,第一次分析气体状态参量的定量变化,对学生后面进

2023-03-07    253    0
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 2021高中地理教案怎么写

2021高中地理教案怎么写 地理教师要培养学生对于地理这门学科的兴趣,这样就能够帮助学生主动学习地理知识。可以说,只要培养起学生对于地理学习的兴趣,学生就可以实现主动学习。今天我在这给大家整理了一些2021高中地理教案,我们一起来看看吧

2021-12-07    416    0
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 年级美术教案第四单元《线条的变化

第四单元《线条的变化》单元教学设计 单元来源 年级 第一学期 第四单元 《线条的变化》 教材版本 上海教育出版社 一、单元教学规划 单元类型 美术语言单元 所属模块 造型表现 所属主题 绘画 研读“课程标准”

2021-03-29    570    0
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 高中地理湘教版 选择性必修章区域发展单元测试

第章 区域发展 一、单选题 1.城市研究学者指出,中国的城市化进程有上下半场之分:“上半场”是用廉价的要素吸引企业,企业吸引就业和人才;“下半场”是用优质的城市生活和公共服务吸引人才,人才吸引企业

2023-04-07    257    0
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 高中地理人教版(2019)必修册单元测试AB卷第章乡村和城镇B卷

第章乡村和城镇 B卷 1.川西平原地区分布有很多竹木繁茂、小巧如盘的村庄聚落,集生产、生活、生态于一体,形态独特,历史悠久。下图为该类乡村聚落的土地利用示意图。据此完成下面小题。 (1)图示序号代表的土地利用类型分别是(

2021-05-11    350    0
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 中学高考——2014·江西(文科数学) (1)

2014·江西卷(文科数学) 1.[2014·江西卷] 若复数z满足z(1+i)=2i(i为虚数单位),则|z|=(  )                  A.1 B.2 C. D. 1.C [解析]

2014-12-25    493    0
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 中学高考——2014·江西(理科数学) (2)

2014·江西卷(理科数学) 1.[2014·江西卷] 是z的共轭复数,若z+=2,(z-)i=2(i为虚数单位),则z=(  )                    A.1+i B.-1-i C.-1+i

2014-04-20    610    0
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 人教版高中地理必修一:常见天气系统测试题(含答案)

2.3《常见天气系统》测试题 图1表示某天气系统经过北京地区的变化过程,读图, 完成1~3题。     图1   1.北京处在①阶段时,天气现象和气压分布状况是     (  ) ①天气晴朗温暖  ②气压高

2021-06-25    645    0
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 生态保护与国家安全高中地理人教版选择性必修

。(地理实践力、人地协调观) 【预习思考】: 1. 生态退化的原因、表现及特点。 随着工业化进程和人口快速增长,人类对自然的干预和破坏不断加强,其后果之一就是导致生态退化,如森林破坏、土壤侵蚀、土地荒

2021-07-14    745    0
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 人教版高中地理必修一:常见的天气系统学案

第章 地球上的大气 第三节 常见天气系统 学习目标 1.知识与技能 (1)了解气团和锋的概念与分类;能判断出冷锋和暖锋。 (2)理解锋面系统、低压系统、高压系统的特点。 (3)理解气旋与反气旋的形成过程、气流运动特点以及规律性。

2021-06-25    558    0
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 高三一轮复习生物考点限时检测:种群的特征和数量变化

) A.c表示种群密度,是种群最基本的数量特征 B.b表示年龄组成,年龄组成为增长型的种群,种群数量一定会越来越大 C.若种群的增长为“S”型曲线,则在种群数量达到K值前,种群的年龄组成一直是增长型

2021-04-27    707    0
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 食物链(网)中种群数量变化的连锁反应剖析

食物链(网)中种群数量变化的连锁反应剖析 湖南省长沙市一中 杨型会 由于生态系统中的各种生物之间总存在一定的营养联系,因此某种群的个体数量变化,常会导致与其相关的其他种群个体数量变化,即引发连锁反应。

2014-11-04    459    0
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 黄河是怎样变化教学设计共14篇(小学语文黄河是怎样变化教案

黄河是怎样变化教学设计共14篇(小学语文黄河是怎样变化教案)   下面是我收集的黄河是怎样变化教学设计共14篇(小学语文黄河是怎样变化教案),供大家赏析。 黄河是怎样变化教学设计共1   教学设计

2023-06-11    279    0
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