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课文中写雷锋叔叔究竟去了哪里？请同学们听老师读一遍课文，你也可以看书和老师一起读，同时，大家还要思考刚才提出的问题。沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？

1、读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2、数一数课文有几个自然段，标出来。3、课文讲了一个什么故事？指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。

请同学们自由读课文，完成以下要求：(1)借助拼音认识文中的生字。(2)有困难的生字多读几遍，有困难的句子多读几遍。(3)有不认识的生字圈出来。(4)了解课文主要讲了什么内容 。

恒大实力1.2“府”系产品，恒大标杆1.3“府”系代表作品一览1.4 越府，百越之地，越剧之源，恒大之府 5. 1.1品牌实力：《财富》杂志世界500强，资产1.35万亿，实力雄厚 6. 1.2 “府”

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了解老师的教学风格不同的原因，并掌握沟通方法。 4. 不同时期的老师幼儿园老师 5. 小学老师 6. 中学老师以上三个不同时期，老师在你心目中的印象有什么变化吗？ 回忆并分享老师对自己成长的帮助。 7. 一.了解教师职业 1.教师在人类文明的发展过程中起着怎样的作用？

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型综合超市、便利店关联度高，在本报告中，我们将三者统称为超市 4. 这种方式由于满足了消费者需求的变化，已成为零售业态中最具活力的业务形式杂货店百货店超 级 市 场购物中心标准型超市大型综合超市便利店

研究理念上的革命 3. 1 .生命科学向何处去 4. 1、 生命科学向何处去 1.1 生命科学的发展及问题 1.2 医学科学的发展及问题 1.3 分子生物学的科学属性 1.4 生命科学呼唤再次革命 5. 1.1生命科学的发展及问题

城市(city)—是非农业人口为居民主体, 以空间与环境利用为基础, 以聚集经济效益为特点, 以人类社会进步为目的的一个集约人口、经济、科学技术和文化的空间地域综合体 —人类社会与地域空间的高度结合 4. 1

　　细胞代谢的意义：是细胞　　 的基础。  　　2. 比较过氧化氢在不同条件下的分解 　　(1) 实验原理:  　　(2) 实验过程、现象及结论：生命活动 3. 试管编号3% H2O2量控制变量现象(气泡多少)12

②不要乱吵！（表禁止）①啊！好冷！ ②今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响啊！ 二．句子的分类 5. （二）按照结构分类 1．单句： 2．复句：　　由一个词或者一个短语构成的句子叫做单句。　　由

缺乏应用软件的支持，只能追求硬件的档次和规模 应用离不开语言学习，容易误解为“技术=语言”4 5. 简要发展阶段第二阶段：辅助教育 时间：90年代起 特点： 辅助传统教学，作教学演示或个别化教学 辅助教学管理 单机形式多

海水流动成因、海平面变化争议 风暴潮、海啸 海洋空间开发 海洋资源开发 海洋旅游 海洋权益 4、自然灾害知识的扩充 自然灾害特点 沙尘爆 泥石流、滑坡 灾害测评 5. （二）人文地理知识的更新1、人口知识的补充

不同的地物和地物的不同状况有不同的反射率，根据这个原理，可以利用遥感技术进行的工作有①判断水体污染 ②判断人口年龄结构 ③分析城市大气污染 ④估算工业生产总值A.①② B.③④ C.②④ D.①③0.450.650

成为什么？2走什么路？3需要什么？路径选择资源筹配框架说明：体现市场导向和战略导向；体现当前到未来变化的动态过程公司战略分析框架图中短期目标中长期目标公司目标 3. 2因此，公司战略管理主要包括战略定

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