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现实主义作家，龚古尔学院院士。 他出生于法国南方尼姆城一个破落的丝绸商人家庭，迫于穷困，十五岁起在小学里担任监学(类似自修课辅导员)，独自谋生。 1870年普法战争爆发，都德应征入伍。战争生活给他提

之四、产品同质化，无特色； 20. （三）、消费者状况 21. 1、  目标消费群的构成 目标消费群的构成中小学生占了40%，中学生占了45%，占整个消费群的85%，大学生占了10%，也就是说整个学生市场占了整

：表示有先有后，时断时续。 例：放学了，同学们陆续走出了教室。 ：表示一个接一个，不间断。 例：这学期，我连续三次语文考了第一名。交流分享陆续连续 19. ：表示在开始一段时间后有个短暂的停顿，然后接连，顺延。

把观察到的结果补充在第1节的表中。 9. 二、观察比较水、油和洗发液流动的快慢 10. 还记得上学期的青蛙跳远比赛吗？怎样做才能公平？流速比较板胶头滴管 11. 小朋友，我的名字叫胶头滴管，我有一个

1、1节课是（ ）分，课间休息（ ）分，再加上（ ）分是 1时 2、红灯亮了2分才换绿灯，2分是（ ）秒 3、数学期末考试时间是90分，合（）时（ ）分 4、明明做口算题用了1分25秒，合 （ ）秒 5、你知道100秒是多少吗

1. 亿以上数的读写黑河市第五小学 张晓艳 小学数学人教版四年级上册第一单元 2. 1、我会读 4008 0501 3070 0400 读作： 读作： 怎样读亿以内的数？ 2、我会写 一千零五十万零三十

1. 9 西 风 胡 杨 s版小学语文五年级下册第二单元 2. (本页无文本内容) 3. 9 西 风 胡 杨 s版小学语文五年级下册第二单元 4. 初读课文： 1.轻声自由读，读准字音，读通句子，把课文读正确。

秋冬季新冠肺炎--托幼机构篇疫情防控技术方案硬丨核丨加丨强丨校丨园丨防丨疫 2. 前言近日，教育部印发中小学校秋冬新冠肺炎疫情防空技术方案，指导中小学校加强疫情防控工作，坚持人物同防、多病共防，落实“四早”防控措施，精准防控。 3

不过她自己这生肯定是无法实现 这一美好的愿望了。 如果我能成为医生， 妈妈一定会感到欣慰。 12. 我的理想读一读：小学三年级时， 我梦想长大后能当一名古筝老师。 初听到那高山流水般的古筝曲时， 我如醉如痴， 觉得当一名古筝老师真是了不起。

1. 小雨淅沥倾盆大雨 2. 7* 桂 花 雨人教新课标 五年级 语文 上册 第二组潼北小学 五年一班 李楠 4/28/2019 3. 自由阅读课文 1.注意读准字音、读通句子。 想一想 2.想一想作者围绕桂花雨写了什么？想要表达什么？

1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦8.上课了第1课时 2. 上课了 3. 　谈话导入上课儿歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。

全校模范三好学生荣誉证书 6. 尊敬的学校领导： 您好! 我叫某某某，12岁，性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。 小学六年的学习，一直担任班长职务，使我树立了正确的人生观，形成了 热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信

1. 成长靠你们自己 2. 揭示课题同学们，转眼间六年的小学生活就这样从我们指缝间溜走了，在即将结束的小学生涯中，我想送你们这样一篇文章《成长靠你们自己》。 3. 成长靠自己埃里希·凯斯特纳（1899

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秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案汇报人：XXX 2. 前言近日，教育部印发中小学校秋冬新冠肺炎疫情防空技术方案，指导中小学校加强疫情防控工作，坚持人物同防、多病共防，落实“四早”防控措施，精准防控。 3

1. 观 潮 观 潮召陵小学　艾孝玲人教版小学语文四年级上册 2. 自读要求： 1、轻声读课文。 2、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。 3、想一想，课文向我们介绍了什么内容？ 3. 我会读： 观潮 盐官镇

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快速口算7×8×538×25×442×125×825×12×4 2. 乘法分配律人教版数学四年级下册五大连池市第一小学 刘亮 3. 1.经历探索过程，发现乘法分配律，并用字母表示。 2.在理解乘法分配律的基础上，会对一些算式进行简便运算。

1. 第六单元：表内乘法（二）解决问题（二）绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 2. 一、复习导入，揭示课题看图列式计算。