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立体图形的直观图练习题 姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1.如果平面图形中的两条线段平行且相等,那么在它的直观图中对应的这两条线段(   ) A.平行且相等  

2018-2019学年小学数学北师大版三年级下册 第二单元图形的运动 单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

19.3 坐标与图形的位置 班级： 姓名： 成绩： 1．为了保障艺术节表演的整体效果，某校在操场中标记了几个关键位置，如图是利用平面直角坐标系画出的关键位置分布图，若这个坐标系分别以正东、正北方向为

第3章 图形的平移与旋转 一、选择题（本题共计7小题，每题3分，共计21分，） 1．将线段AB平移1cm，得到线段A′B′，则点B到点B′的距离是（　　） A．2cm B．1.5cm C．1cm D．0

级下册 第三单元图形的运动（一） 单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

六年级下册数学一课一练-图形与几何 一、单选题 1.平行四边形容易变形，具有（   ）。 A. 不稳定性                                            B. 

五年级上册数学试题-第四单元 图形的面积 测试卷-浙教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.如图，阴影部分面积是（   ）。（π取3.14）   A.7.74平方厘米     B.6.62平方厘米 

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 3.图形的运动 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 单选题。

4.3　坐标平面内图形的轴对称和平移 第2课时　坐标平面内图形的平移 【基础练习】 知识点1　坐标平面内点的平移 1.[2020·泸州] 在平面直角坐标系中,将点A(-2,3)向右平移4个单位,得到的对应点A＇的坐标为(　　)

浙教版数学四年级上册第二单元第八课时 图形的旋转 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

 2019年小升初数学专题练习：立体图形 一、选择题 1.下面是圆柱的是（       ）。 A.                                  B.              

第4课时 图形的放大与缩小 教学内容：教材第59页、第60页例4及练习十一相关题目。 教学目标： 1.理解图形的放大与缩小的意义，能在方格纸上按一定的比画出放大与缩小后的图形，通过图形的放大与缩小体会图形的相似。

8.1基本立体图形（第二课时） (人教A版普通高中教科书数学必修第二册第八章) 一、 教学目标 让学生了解一些常见的旋转体的概念，掌握圆柱、圆锥、圆台、球的形成过程及结构特征。了解简单组合体的概念及

4 图形、面积、面积单位 1. 写出下面各图形的面积。（每小格1平方厘米） 2. 我会填。 （1）完成下面的单位转换。 100平方厘米=（  ）平方分米 3平方分米=（   ）平方厘米  1平方米=（   ）平方分米 

第3课时 图形几何知识复习 教学目标： 1.使学生通过整理和复习，加深对长方形、正方形特征和周长含义的认识，能比较熟练地测量边长，计算平面图形和长方形、正方形的周长；加深对平移、旋转和轴对称图形的认识，

第三单元第一课时《图形的旋转（一）》导学单 【学习目标】 1、 结合具体情境，从“绕哪个点”、“向什么方向旋转”、“旋转多少度”三个要素来观察和描述图形的旋转现象；初步认识旋转中心、顺时针和逆时针两个旋转方向，旋转角度等旋转的基本要素。

19.4 坐标与图形的变化 班级： 姓名： 成绩： 1．点与点是（ ） A．关于轴对称 B．关于轴对称 C．关于坐标轴都对称 D．以上答案都错 2．在平面直角坐标系中已知A（-4，3），B（3，-4）两点，则点A与点B的关系是（

人教版数学四年级下册第十六周冲刺卷总复习-图形与几何统计（适用于云南地区） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空 (共4题；共10分) 1. （2

2018-2019学年小学数学北师大版一年级下册 第四单元有趣的图形 单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版小学数学一年级上册第四单元 认识图形（一） 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 填空题