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父爱之舟 一、教学目标 1. 认识“茧、栈”等14个生字，会写“蚕、考”等13个字。 2.默读课文，能说出“我”梦中出现的难忘的场景。 3.理解课文题目和句子的含义，体会深切的父爱。 二、教学重点、难点 1

 教学课题：Module 1 Unit 2 Are they yours? 课时 1-2 课时 课型 读写课 教具 PPT 教学 目标 知识与技能 1.能够正确使用下列单词和词组：camera

2018年1月心理健康教学个人工作计划 　　本学期我承担七年级心理健康课的教学工作，为努力完成好本职工作，围绕学校本学期工作计划，特制定如下工作计划： 　　(一)做好心理辅导的日常工作 　　1、认真上好心理健康教育课

老师个人教学工作总结—个人工作总结   在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下：

高三数学教学工作计划1 　　本学期我所任教的是高三2个班（旅服专业、农学专业）的数学课和高一2个班级（计算机4班、学前班）的数学课，另外任数学教研组组长工作。牢记我校总体思想：立足生存，办出特色，谋

1.法家的思想是符合封建的君主专制制度的，是适应当时的物质文化水平的。 A.正确 B.错误 正确答案: A 2.书院萌芽时，仅是校书、藏书的机构。 A.错误 B.正确 正确答案: A 3.欧阳书院是欧阳修担任滑县县令时所创建。

“双减”背景下，“1+X”联读教学价值的思考 “双减”政策的目的之一为了缓解教育焦虑。那么，这种教育的焦虑是怎么来的呢？之所以会焦虑，我认为是因为对现在的担忧和对未来的害怕。就拿语文教学来说，语文教学的焦虑是什

2022年八年级语文上册教学计划 一、教材简析 人教版《语文》八班级上册在编排上呈现出来的是各单元以专题组元，但同时也兼顾文体。本教材分为阅读和综合性学习两大部分，还有课外古诗词背诵、名著导读和附录

教师教学个人工作总结—个人工作总结   教学工作总结     秋去春来，时光转瞬即逝。在过去的时光中，有过辛酸，有过欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下，在老师们的大力

2009二年级音乐教学工作总结（1）   光阴似箭，日月如梭，眨眼间一学期的教学工作又结束了。回首一学期的音乐教学工作，有一定的成绩，但也有一定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

六年级上册数学教学计划 一、学情分析 经过前面5年的数学学习，大部分学生已经熟练掌握基本的计算能力，学会了整数、小数的加减乘除、分数的加减法。在数与代数、空间和图形、解决问题、统计、数学广角等领域都已涉足。但少数学生对于计算还不熟练，

《搭石》教学随感 《搭石》这篇课文向我们展示了一幅幅生动的画面：秋凉在即，人们精心挑选石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整才肯离去；一行人走搭石，动作协调有序，声音

2017年1月教育教研教学工作总结 　　一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己。同时，热爱学生，努力为学生

 教育叙事一 让每个孩子都感到教师喜欢自己，要学好这位教师所教的课。 在教育教学中，教师要解放思想，帮学生树立自决心信念。自决心信念是学生学习提高，取得成功的必要前提，教师要让学生树立学习的信念，常

高二英语下学期教学计划1 　　工作目标 : 　　高二英语既注重基础知识的考查，又强调能力的灵活运用。为了适应这一趋势，提高高二英语的教学质量，我在高二英语教学中将常抓基础知识，有梯度地拓宽词汇，提高

五（1）班、六（2）班英语教学工作工作总结 本学期根据学校的安排，我担任五（1）班、六（2）班英语课，在这一学期的实际教学中，我从各方面严格要求自己，结合各班学生的实际情况，使教学工作有计划、有组织

学年度上学期六（1）班语文教学教研计划 一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发

《七颗钻石》第二课时教学设计1 教学目标： 　　　1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜等词语。 　　　2、有感情地朗读课文。

4《珍珠鸟》教学设计 【教学目标】 1.会认本课10个生字，认识多音字“待”，理解生字组成的词语。 2.理解课文内容，了解“我”是怎样得到珍珠鸟的信赖的。 3.阅读描写珍珠鸟可爱的句子，体会“我”与

牛津小学英语1A教案 课 题：Unit 1 Hello 第一课时 教材类型：牛津版    所属学科：英语>>1A（一上）     主备教师：姜金凤    备课时间：2007/9/2    浏览人数：1 教案内容：