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是隐性致病基因组合导致 B. 病人智力正常不会降低人口素质 C. 是爸爸妈妈近亲结婚造成的 D. 目前无法治疗 3. 预防遗传疾病最简单有效的措施是（ ） A. 禁止近亲结婚 B. 提倡遗传咨询 C. 提倡产前诊断

学生分组展开讨论，教师启发学生从以下几个角度思考： ①禹的父亲采取什么方法治水？（堵塞）结果怎样？（“失败”、 “九年而不利”）禹采用什么方法治水？（疏导）结果怎样？（获得 成功）由此你能得到什么启发？ ②禹在外治水

学生分组展开讨论，教师启发学生从以下几个角度思考： ①禹的父亲采取什么方法治水？（堵塞）结果怎样？（“失败”、 “九年而不利”）禹采用什么方法治水？（疏导）结果怎样？（获得 成功）由此你能得到什么启发？ ②禹在外治水

领要听从大家的意见。尧只好采纳大家的建议，勉强同意鲧去治 水。鲧到治水的地方以后，沿用了过去传统的水来土挡的办法治 水，也就是用土筑堤，堵塞漏洞的办法。他把人们活动的地区搞 了个象围墙似的小土城围了起来，洪水来时，不断加高加厚土层。

符，首领要听从大家的意见。尧只好采纳大家的建议，勉强同意鲧去治水。鲧到 治水的地方以后，沿用了过去传统的水来土挡的办法治水，也就是用土筑堤，堵 塞漏洞的办法。他把人们活动的地区搞了个象围墙似的小土城围了起来，洪水来 时

大家的意见。尧只好采纳大家的建议，勉强同意鲧去治水。鲧到治水的地方以后，沿 用了过去传统的水来土挡的办法治水，也就是用土筑堤，堵塞漏洞的办法。他把人们 活动的地区搞了个象围墙似的小土城围了起来，洪水来时，不断加高加厚土层。但是

意见。 尧只好采纳大家的建议，勉强同意鲧去治水。鲧到治水的地方以后，沿用了过去传统的 水来土挡的办法治水，也就是用土筑堤，堵塞漏洞的办法。他把人们活动的地区搞了个 象围墙似的小土城围了起来，洪水来时，

维护我国海洋 权益。 第七节 完善保障区划实施的法律制度和体制机制 ——按照全面推进依法行政、建设法治政府的要求，抓紧制定和修订相关法律法 规，为海洋功能区划的实施提供更加完备、有效的法制保障。适时启动《海域使

1．大禹把洪水制服了。　 2．洪水把老百姓害苦了。 五、课内阅读 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人 一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了， 毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。

牵 头，中央组织部、国家发展改革委、国土资源部、水利部、商务部、国家粮食局 等部门参与） 四、强化法治保障 依法构建现代农业治理体系，加快保障国家粮食安全与农产品质量安全、健 全农业支持保护体系、完善

和实施步骤，要求建立 法规体系完备、技术体系科学、管理体系高效的排污许可制，实现系 统化、科学化、法治化、精细化、信息化的“一证式”管理；生态环2 境部制定了《排污许可管理办法（试行）》，规定了排污许可证的内

濒临 崩溃边缘，随时会有各种不容易预料的状况发生，同时这时患者或家属为了求 生存会使用各种不同的方法治病。由于对病理的错误判断，或吃错了补药，都 会造成极严重的后果。而且此时稍有不慎病情的恶化将极为迅速。

以确认病因或排除其他病因。根据不良反应的严重程度，应 暂停纳武利尤单抗治疗并给予糖皮质激素。若使用糖皮质激 素免疫抑制疗法治疗不良反应，症状改善后，需至少 1 个月 的时间逐渐减量至停药。快速减量可能引起不良反应恶化或 复

：我国政府的宗旨是为人民服务， 工作的基本原则是对人民负责。④依法行政：我国政府依法行政，努力打造法治型政府。政 府依法行政具有重要意义……⑤审慎行使权力，科学民主决策：我国政府审慎行使权力，科 学民

系到生产力发展水平、人民生活水平、 城乡关系、可持续发展等的重大问题。因此，城市规划工作者必须加强法治观点，努力学习各项法律法 规和政策管理知识，在工作中严格执行。 (3)地方性。城市的规划、建设和管

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不久将全面建成小康社会， 人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、 公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国社会生产力水平总体上显著 提高，社会生产

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（1）从那些词语可看出洪水对人们的危害大？ （2）文中出现两个人物分别是谁？他们什么关系？ （3）鲧和禹分别用什么办法治水，请概括回答。 （4）鲧临死前对儿子禹说了一句什么话？你从中体会到了什么？ （5）鲧和禹治水的结果如何？

（2）初等义务教育的普遍实施。 （义务教育最早起源于 16 世纪的德国） （3）教育的世俗化。 （4）重视教育立法，倡导依法治教。 ◆考点 9： 20 世纪以后的教育 1.20 世纪以后教育的新特点 ○单 ○简 （1）教育的