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 TRIZ理论学习心得

TRIZ理论学习心得 第一篇:TRIZ理论学习心得 TRIZ理论学习心得 道桥092刘浩091426 在本学期的课堂中,我认识了一个新的工具“TRIZ理论”。我是土木工程学院的学生,我觉得土木行业里

2015-01-21    470    0
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 教育理论学习心得

教育理论学习心得   今年暑期我学习了现代教育理论学习文选,感受颇深。21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代,科学技术迅猛发展,国际竟争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质。2

2012-04-15    610    0
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 层次结构分析理论

层次结构分析理论 层次结构分析理论(AHP)是将评价对象或问题视为一个系统,根据问题的性质和要达到的总目标,将问题分解成不同的组成要素,并按照因素间的相互关联度及隶属关系,将因素按不同层次聚集组合,

2011-01-24    22463    0
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 温度调控理论分析

温度调控理论分析  人体热舒适度是指人体对所处热环境表示满意的意识状态,是人体通过自身热平衡和感知到的周围环境状况综合起来获得的是否舒适的感觉。睡眠状态下影响人体热舒适度的因素主要由两个:空气温度和

2012-12-28    11139    0
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 课改理论与实践(整理)

 课改理论与实践 ------我们的教育学 目 录 中国教育需重构“新教育学” 4 我们的教育学 6 第一章 概论 8 “高效课堂”概念解析 8 高效课堂的三大支撑 10 第二章“四新”标准 16 教育的四个基本支撑

2020-01-05    575    0
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 仪表工理论试题

仪表工理论试题 一、填空题〔40 个空〕: 1、DCS 系统要由 UPS 供电。 2、一台量程为 lOOKpa 的压力表,在标准压力为 50Kpa 时,指示为 50.5Kpa,其确定误差为 0.5Kpa、相对误差为

2023-04-25    395    0
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 工程项目管理论

工程建设设计阶段的造价控制 摘 要 我国的工程建设程序可划分为六个阶段:即顶目建议书阶段,可行性研究阶段、设计文件阶段、建设准备阶段、建设实施阶段、竣工验收阶段。其中的设计文件阶段就是指工程设计阶段(它分为初步设计和技术设计两个阶段),工程设计就是指对建设工程实施的计划和安排,决定建设工程的轮廓与功能,从我国的建设程序看,工程设计阶段在整个工程建设中起到承上启下的作用,一个工程将来能否达到既

2015-10-25    6030    0
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 教育理论学习心得

教育理论学习心得 第一篇:教育理论学习心得 今年暑期我学习了现代教育理论学习文选,感受颇深。21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代,科学技术迅猛发展,国际竟争日趋激烈,国力的强弱越来越

2013-06-14    474    0
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 个人理论培训学习总结

个人理论培训学习总结   在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,

2013-06-18    469    0
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 理论培训个人总结

理论培训个人总结   今年我参加了xx市为期两个月的“xx工程”骨干教师培训班学习。我在“xx工程”前一阶段的理论学习到今天也就告一段落了,总的来说,这为期一个月的理论培训内容丰富,形式多样,有各级

2014-01-11    563    0
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 巴山精神理论文章

弘扬巴山精神  建设美好家园 巴山精神理论文章 巴山精神是铁路人弥足珍贵的精神财富,它就像一盏不灭的航灯、一座挺立的风向标引领全局干部职工牢记使命、与时俱进,用自己的智慧和奋斗保安全、保稳定、保畅通

2014-03-14    9176    0
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 《金融理论与实务》作业答案

《金融理论与实务》作业答案 一、 名词解释 1.货币制度:简称币制,是一个国家以法律形式确定的该国货币流通的结构、体系和组织形式。 2. “劣币驱逐良币”的规律:是指当一个国家同时流通两种实际价值不

2022-05-18    583    0
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 市场人力资源理论与实务

。在管理学里众多的激励理论中(比如层次需要理论、成就激励理论、双因素理论、公平理论、期望值理论、挫折理论等),我认为最直接、最易操作、最有效果的是赫兹伯格的双因素理论。在该理论中,把激发动机的因素分两

2014-02-09    27711    0
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 教师业务理论学习总结

教师业务理论学习总结   教育教学理论是教育教学工作的先导。作为新时期的教师,一个重要的标志,就是要有丰富的教育教学理论知识。如果没有一定的理论底蕴,对教育教学工作的意义就没有基本认识,甚至连基本的

2013-06-19    486    0
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 关于"能力"的理论课教案

  授课题目 话题五 能力 教学时数 2 授课类型 理论课 教学目的 认知目标:了解能力对职业生涯发展的作用;了解所学专业对能力的要求;正确认识自己的能力,并能在岗位上发挥自己的能力。 情感目标:通

2014-09-17    7680    0
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 教案编写与实施理论提示

   教案编写与实施理论提示  (一)编写提要部分。要写明训练(讲授)题目、教学对象分析、教学内容、教学目标、教学重点及难点、教学方法、教学地点及课时的安排、选择教学媒体的使用、器材及勤务保障、任课教官的分工及职责。

2011-06-03    19172    0
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 理论武装工作计划

理论处工作以学习宣传贯彻党的十七大、十七届三中全会精神和市三届六次党代会精神为主线,坚持把用中国特色社会主义理论体系武装党员干部作为思想理论建设第一位的任务,在学习宣传贯彻科学发展观上求深入,在扩大

2009-04-20    17858    0
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 福利经济学理论

 (四)福利经济学理论 上个世纪初,英国出现了福利经济学的相关理论,并逐渐盛行,成为一种经济学理论体系。到了上世纪20年代初,由庇古(Arthur Cecil Pigou)编著并出版的《财政学研究》

2021-08-20    337    0
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 法治进校园活动总结

洗马镇初级中学 “法治进校园”活动总结 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据教

2019-10-30    1721    0
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 依法治校汇报材料

依法治校汇报材料   我校是一所农村初级中学,建校于1956年。学校总占地面积17934平方米,总建筑面积10802平方米。现有21个教学班,1683名学生,88名教职工。近几年来,我校连续获得“全

2012-09-16    685    0
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