2016年度出版专业职业资格考试_初级理论与实务_试题及参考答案
职业发展 67 出版与印刷 ( 2017 年第 3 期) 2016 年度出版专业职业资格考试(初级理论与实务) 试题及参考答案 DOI:10.19619/j.issn.1007-1938.2017.03
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职业发展 67 出版与印刷 ( 2017 年第 3 期) 2016 年度出版专业职业资格考试(初级理论与实务) 试题及参考答案 DOI:10.19619/j.issn.1007-1938.2017.03
总第 76 期 95 2014 年度全国出版专业技术人员职业资格考试 出版专业理论与实务(初级)试题及参考答案 试题部分 一、单项选择题(共 30 题,每题 1 分。每题的 备选项中,只有 1 个最符合题意)
中国特色社会主义理论与实践研究思考题 1 如何理解围绕中国经济新常态、发展方式转变所提出的一系列战略布局? 诸如拉动内需、大数据、互联网、 “大众创新,万众创业” ,中国制造 2025 计划。 习近平指出中国经济呈现出新常态,
第 1 页 共 3 页 东方烟草报/2018 年/6 月/1 日/第 001 版 深化专卖管理 强化法治建设 为推动黑龙江烟草商业高质 量发展提供坚强保障 黑龙江省烟草专卖局(公司)党组书记 局长 总经理
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友
统编版小学六年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:__________目 录 第一单元.......................................................
部编人教版道德与法治八年级下册 全册导学案 备课人:目 录 第一课 维护宪法权威...........................................................1
部编版《道德与法治》六年级上册全册总复习知识归纳整理 第一单元我们的守护者 1、感受生活中的法律 一、知识点 1.我们生活在法律中,法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。法律就在我们
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友
部编人教版道德与法治八年级下册 全册教案 备课人:目 录 第一课 维护宪法权威................................................1 第1 课时 公民权利的保障书
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友
最新部编版六年级道德与法治下册全册知识点、问答题 第一单元完善自我健康成长 1 学会尊重 一、知识点 1.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。 2.谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边默默无闻的人。
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友
C.我国的对外援助是基于对自身清醒认识的国际担当 D.我国的对外援助符合中国国情,有助于促进人类社会共同发展 4.某道德与法治老师告诉学生:中国虽然发展势力强劲,但是人口问题、环境问题、资源 问题是我们必须认真考虑的,否则必
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友
D.②④ 4.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,我国要坚持全面推进依法 治国,总目标是( ) A.全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家 B.实现中国梦,维护人民当家作主的地位
.............................. 1 3.如何认识马克思主义中国化两大理论成果之间的关系? ........................................
新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个 代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经 验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现
新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三 个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民 实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人