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一、战略与治国理政战略体系 “战略”一词最早是军事领域的概念，意指指导战争全局的方略。随着时代的演进和战略理论的发展， 特别是随着“战略研究对象、战略研究领域、战略研究视野、战略研究方法的不断扩展，战略研究逐渐从军

最关键的是坚定不移走这条道路、与时俱进拓展这条道路，推动中国特色社会主义道路越走越宽广 理论渊源（是⼀百多年来科学社 会主义理论与实践发展的结晶） 中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统⼀ 是根植于中国大

慧（1969-），女，陕西泾阳人，兰州大学马克思主义学院教授，经济学博士，硕士研究生导师，研究方向为社 会主义经济理论与实践、马克思主义中国化、国际政治经济学。 王雅菲（1994-），女，甘肃白银人，兰州大学马克思主义学院

工作轮换 C.工作扩大化 D.工作丰富化 古典传统组织理论的主要代表人物有(ABC)。[2012 年 7 月试题]A.泰勒 B.法约尔 C.韦伯 古典组织理论的主要代表人物有(ABC)。[2014 年 1 月试题]A

)，男，汉族，黑龙江伊春人，法学学士，黑龙江省伊春市友好区人民检察院政工科，科员。 党的十九大报告指出“全面依法治国是中国特色 社会主义的本质要求和重要保障”，对检察机关履行 宪法法律赋予的职责提出了新的要求。检察机关履行

国务院是最高国家行政机关，它(AD)。A.由国家最高权力机关产生 D.在国家行政系统中处于最高地位 8.下列因素中属于赫茨伯格双因素理论中的激励因素的是(CD)。C.工作富有成就 D.工作本身的重要性 9.根据决策所具有的条件的可靠程度的不同，决策可分为(ABC)。A

难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。”具体体现 在：经济建设取得重大成就；全面深化改革取得重大突破； 民主法治建设迈出重大步伐；思想文化建设取得重大进展； 人民生活不断改善；生态文明建设成效显著；强军兴军开创

以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为(D)。 D.正式组织 2.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的(B)理论。 B.需要层次 3.在单位和人数不变的情况下，管理层次和管理幅度的关系为(A)。

基层党建、巩固党的执政基础、提升社会治理能力与服务水 平作为贯穿城市社会治理和基层建设的一条红线,坚持系统 治理、依法治理、源头治理、精细治理,通过服务贴近群 众、团结群众、引导群众,着力形成街道社区党建、驻区单 位党

德国著名的社会学家韦伯在(D)一书中，提出了理想型官僚组织理论。 A.《管理的一般原则》 B.《高级管理人员的职能》 C.《工业管理与一般管理》 D.《社会和经济组织的理论》 3.在单位和人数不变的情况下，管理层次和管理幅度的关系为(A)。

D.正式组织 2.美国学者巴纳德在 1938 年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了(D)理论。 A.行政生态 B.一般系统 C.正式组织 D.动态平衡组织 3.国务院是由(A)组织产生。 A

一国税收法治的发展水平，与纳税人的权利是否得到了 充分有效的保护有着密不可分的关系，纳税人地位的转型以 及对纳税人权利的尊重和保护，是中国税制改革的源头和动 力，也是中国税制改革的支撑和归依。 一、一个新的视角：纳税人权利保护

张“齐物论”和“道法自然”，认为从“道”的观点来看， 万物一体，元是无非。 (3)法家。法家主张“法治”、刑治、霸道。其核心是以力服人，依靠严刑峻法。 (4)兵家。兵家以谋略著称。 11.简述领导权力制衡的功能。

一、单项选择题 1.从规范的角度而言，行政组织是追求(A)。 A.公共利益的组织 2.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家(D)。 D.帕森斯 3.组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的(B)。

群众路线的原则 B.社会主义法治原则 C. 民主集中制原则 D.精简和效率的原则 国家机构组织和活动的基本原则主要有(BCDF)。[2009 年 7 月试题]B.民主集中制原则 C.社会主义法治 原则 D.群众路线的原则

。由于摊贩 群体构成的特殊性以及管理理念和方式的滞后，城市管理部门在摊贩的治理中处 于“人情”和“法治”的两难境地，小摊贩和城市管理执法人员之间的矛盾逐渐 暴露，暴力冲突事件时有发生。在完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家

面来说，凝聚力强的群体中的员工有时会有较强的依赖性，缺少独立性和创造性。 简述人际关系学派的组织理论观点。[2014 年 7 月试题] 简述人际关系学派的组织理论观点。[2016 年 7 月试题] 答：(1)组织不仅是一个技术一经济系统，而且是一个社会系统

18.简述人民主权理论的主要内容。 答：人民主权理论从国家起源出发，确定了国家权力的地位，将国家权力置于人民主权即立法权之下， 找到了人民对国家权力监督的必然性与合理性。人民主权理论中的全民公决、权力监督、法律至上等内

。 6.四个贯穿始终：学习教育、调查研究、检视问题、整改落实 贯穿主题教育全过程。 7.具体目标：理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢 担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。 8.重点范围：县处级以上党员领导干部。

系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社公主 义这一重大时代课题，我们党形成的重大理论创新成果是_____。 A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D.习近平新时代中国特色社会主义思想