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干部干事创业热情，为全面建设小康社会增添不竭动力；能够确 保全面深化改革始终沿着有利于党和人民事业发展的方向进行； 能够促进依法治国有序开展，党员干部带头遵法守法，司法公正 真正实现，社会公平正义得到维护和弘扬。而一旦政治生态出问

关于普通中小学教育的改革问题，但也涉及高等教育、职业技术教育、教育管理、 教育经费等多方面的内容。法案规定实施全国统一课程，确定在 5 一 16 岁的义 务教育阶段开设三类课程：核心课程、基础课程和附加课程。法案规定在整个义

（二）加强带头人队伍建设 （三）加强党员队伍建设 （四）强化责任与保障 二、促进自治法治德治有机结合 （一）创新村民自治机制 （二）推进乡村法治建设 （三）提升乡村德治水平 （四）建设平安乡村 （五）建设民族团结进步示范乡村

词汇的习惯，激发学习兴 趣。 课题 1、小蝌蚪找妈妈 课时 2 课时 主备课教师 备课时间 授课教师 授课班级 授课时间 学习目标 1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游 过去；

组织结构分化的方式和途径为(CD)。C.平行分化 D.垂直分化 13.我国行政组织文化正在向(全选)方向迈进。A.法治型文化 B.开放型文化 C.参与型文化 D.服务型文化 14.行政组织绩效的外延，除了内部的管理绩效，还包括(ABC)。A

虚拟经济和实体经济融合 6.“依法治国”是我国社会主义法治理念的核心内容。下列关于“依法治国”的论述，不正确的 是( )。 A.依法治国以国家法律体系的健全、规范、系统等为必要条件 B.依法治国应当树立宪法的权威

词汇的习惯，激发学习兴 趣。 课题 1、小蝌蚪找妈妈 课时 2 课时 主备课教师 备课时间 授课教师 授课班级 授课时间 学习目标 1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去；

子，拿建议，想办法，想对策，花力气，找短板，瞄靶心，狠发力 4、关于措施：搭平台，建机制，出政策，优服务，稳增长，促转 型，激活力，施法治，促民生，固根本，树形象，抓治理 5、关于担当：挑大梁，唱主角，扛重担，打硬仗，站队首，立潮 头，

人民主权原则、基本人权原则、法治原则和权力制约原则 B.人民主权原则、罪名法定原则、法治原则和权力制约原则 C.基本人权原则、依法解释原则、法治原则和经济中立原则 D.基本人权原则、罪名法定原则、法治原则和经济中立原则

），党是最高政治领导力量，提出新时代党 的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。 A.人民当家做主 B.依法治国 C.中国共产党领导 D.社会主义市场经济 16.必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度，毫不动摇巩固和发展公有制经

部编版二年级语文上全册教案 第1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 　　1、知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去； 　　2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、质疑、

在拼音教学中，要充分利用插图，教学多媒体，在语境中学习，培养观察能 力与语言表达能力。 3.优化课堂行为，备好每一堂课，使学生上完课后都能有所得，都有充实感。 教学进度 教学内容 课时数 周次入学常规教育 1 1 1.小蝌蚪找妈妈

部编版二年级上册语文复习全册教案 第1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程； 正确分辩：迎上去追上去游过去； 2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；

在拼音教学中，要充分利用插图，教学多媒体，在语境中学习，培养观察能 力与语言表达能力。 3.优化课堂行为，备好每一堂课，使学生上完课后都能有所得，都有充实感。 教学进度 教学内容 课时数 周次 入学常规教育 1 1 1

行政活动的落脚点，让公民参 与和监督贯彻行政活动的全过程。 第四，以“依法行政”为代表的法治型行政组织文化。法治的意义不仅在于行政组织将 法律法规的执行作为其履行职责的工具，更在于以法为据，通过法律来保障行政组织不至于

的大 小、蜂针治疗时间、蜂针疗法治疗部位、患者所施 加的干扰因素及施术者的技术等有关[1]。因此，对 于蜂针疗法的不良反应的研究是非常必要的，它不 仅可以提高蜂针疗法治疗疾病的疗效，还可减少临 床蜂针治疗时不良反应的发生，有利于蜂针疗法的

局意识、核心意识、看齐意 识，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，自觉维护宪法权威、保证宪法实施，为新时代推进全面依法 治国、建设社会主义法治国家而努力奋斗。 27、十九届二次全会认为，宪法是国家的根

类：第一类是传 统的授课方式；第二类是讲授与提问、讨论相结合的方式；最好的是第三类让学员行动起来，看、听、 说、做、即演示、传授、讨论、训练全面结合；因此，只有改革目前以传统授课为主的培训方式，才能

类：第一类是传 统的授课方式；第二类是讲授与提问、讨论相结合的方式；最好的是第三类让学员行动起来，看、听、 说、做、即演示、传授、讨论、训练全面结合；因此，只有改革目前以传统授课为主的培训方式，才能

职工代表提案征集活动，向省总工会推荐非公企业优秀职工 代表提案X 项；开展“尊法守法·携手筑梦”法治服务行动，深 入环卫、绿化和企业一线开展法律宣传服务活动X 场次，发 放职工劳动权益手册X 余份；深入开展“安康杯”竞赛，涉及班组X