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一、细心算，能算对（33 分）3＋7＝ 13－3＝ 6－1＝ 5＋4＝ 10＋5＝7＋7＝ 16－0＝ 5＋3＝ 0＋7＝ 9＋7＝8＋2＝ 6＋10＝ 8－3＝ 9＋9＝ 10－6＝9＋1＝ 18－8＝ 2＋7＝ 5＋6＝ 7＋5＝6＋9＝ 9－2＝ 3＋8＝ 9＋4＝ 8＋7＝

一、填空题（本大题共 14 小题，每小题 5 分，共 70 分，请将答案填写在答题卷相应的位置上．）1．已知集合 A＝{1，3}，B＝{3，9}，则 AUB＝ ．答案：{1，3，9}2．如果复数23bii(bR)的实部与虚部互为相反数，则 b 等于 ．答案：13．下表是某同学五次数学附加题测试的得分情况，则这五次测试得分的方差为 ．次数 1 2 3 4 5得分 33 30 27 29 31答案：44．已知 4 瓶饮料中有且仅有 2 瓶是果汁类饮料，从这 4 瓶饮料中随机取 2 瓶，则所取 2 瓶中至少有一瓶是果汁类饮料的概率为 ．

一、填空题（本大题共 14 小题，每小题 5 分，共 70 分，请将答案填写在答题卷相应的位置上．）1．函数f x x ( ) 1  的定义域为 ．答案：[1， )2．已知向量ar＝(2，﹣3)与向量br＝(x，﹣6)共线，则 x＝ ．答案：43．若角的终边过点(﹣1，2)，则 tan ＝ ．答案：﹣24．在等比数列an中，已知1a  1， 4a  27 ，则5 a ＝ ．答案：﹣815．已知集合 A＝x x |    3 11  ，集合 B＝x x a a Z   ， ，若 AIB 中恰好含有一个整数，则实数a 的值为 ．答案：﹣16．函数y x x   2sin在区间[0，π]的单调递增区间为 ．7．偶函数y f x  ( )在(0， )上单调递减，且满足f x f x (2 ) ( 1)  ，则 x 的取值范围为 ．

2020届高三第二次调研抽测 数学l 参考公式： 柱体的体积公式 vtt体 ＝ Sh ，其中S为柱体的底面积，h为高． 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分．请把答案填写在答题卡相应位置．

一、注意审题，细心计算。1. 直接写出得数。0.79-0.07= 0.21÷0.3= 0.67+0.3= 0.24×5= 0.5×3÷0.5×4=0.9×60= 1－0.58= 0.45÷0.09= 15n-4n= 4×a×a=2．用竖式计算（带★的要验算）。6.4－2.69= 5.7×0.26= ★ 8.84÷1.7=

事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码、姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2．选择题答案使用 2B 铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。4. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮 纸刀。一、选择题：本大题共 12 题，每小题 5 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求。1. 集合A x x B x x       { | 0 1 4}, { | 2},则A B A. { | 0 3} x x   B. { | 1 3} x x   C. { | 0 2} x x  D. { | 1 2}

注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码、姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2．选择题答案使用 2B 铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。4. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮 纸刀。一、选择题：本大题共 12 题，每小题 5 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求。1. 集合P x N x       { | 2 1 2}的子集的个数是A. 2 B. 3 C. 4 D. 82. 已知i为虚数单位，复数z满足z i i    (1 )，则复数z在复平面内对应的点在A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

质量深入人心，曝光一批百姓关心关注的质量问题和重大市场 违法案件，提升消费者的维权意识。开展消费品质量安全“进 社区、进校园、进乡镇”宣传教育活动。广泛宣传“谁生产谁 负责、谁销售谁负责”的思想，宣传企业是质量“第一责任人”

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察队伍建设面临新的挑战，也将迎来更多的机 遇。笔者从基层院视角对检察队伍正规化、专业化、职业化进行调研，试做分析进行粗浅的探讨，以供商榷。 关键词: 基层检察院; 队伍建设; 司法体制改革; 分类管理

....................................... 23 4.4.1 论文 ................................................

项，立项数居江西省首位，全国财经类院校 第 2 位；近年来有百余篇研究成果、调研报告获中央及省部领导批示；教育部人文 社科项目立项 100 余项，在国际一流刊物及国内权威刊物发表论文 600 余篇，获教 育部中国高校人文社会科学研

山西大学2013届硕士学位论文我国竞争性干部选拔任用制度研究作者姓名指导教师学科专业研究方向培养单位学习年限田星曹永胜副教授行政管理公共政策与公共人力资源管理政治与公共管理学院2010年9月至2013年6月二。一三年六月

7%的雇主只开展1个月校招，第三是9.9%的雇主历时 2个月开展校招。 来源：根据前程无忧2019年调研的全国校园招聘情况所得。 8.3% 5.4% 7.8% 30.1% 22.7% 7.2% 2.5%

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"情境教育"的实践与思考。 二、征文内容 与"情境教育"相关的优秀论文，包括"教学心得体会" "课堂实践反思" "实践案例分析" "课堂教学设计"等。 三、作品要求 1. 论文必须是本人结合"情境教育"实践工作撰写，必 须与本人所教专业或所在岗位相符。

年印发的《学术论文抽检办法》通知中规定：每篇 抽检的学术论文送 3 位同行专家进行评议，3 位专家中有 2 位以上（含 3 位）专家评议意见 为“不合格”的学术论文，将认定为“存在问题学术论文”．有且只有