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6＝8(人) 答：平均每个小组有8人。 5. 知识点 2根据数据特点选择合适的方法求平均数2．阳光小学四年级学生捐书情况统计图 6. 方法一：将三班捐书数量给一班3本，将四班捐书数量给二班1本，每个班都是17本。

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下桥头 . 4. 红军长征 5. 红军长征 6. 三 人 行作者：王愿坚授课教师：化皮学区 西岳村小学 六年级 高晓敏 7. 我能读准字词： 捻子 小锉 哽咽 溃烂 崎岖不平 令人炫目 吁了一口气 匍匐

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1. 练 习 二湖北省潜江市浩口小学 姚正刚 2. (1)图①和图②分别是什么图形？(2)下面分别是图①和图②的展开图，请根据原图涂上颜色并标 出每个面的长和宽。图①是正方体，图②是长方体。1010

2833323132条形 8. 提升点 1根据统计图的已知信息解决生活中的实际问题3.下面是根据某小学为“希望工程”捐款情况制作的统计图，已知该校共有学生1000人，请根据统计图计算该校学生平均每人捐款多少元。

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领导人应当支持并保障总会计师依法行使职权。 2. 总会计师的定位中共中央、国务院《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》： （二）大力开发经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才 发展目标：

了解人员规划对企业经营的影响 16. 人力资源预测内涵 需求预测:估算内部未来需要数量与能力组合,是HR的核心和前提.直接发展规划和年度预算.预测的基本原理是根据过去(经验或经验模型)推测未来,技术是借鉴社会行为科学领域常规经验研究方法