小学数学人教版二年级上册6.39的乘法口诀
小学数学人教版二年级上册6.3 9的乘法口诀 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
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小学数学人教版二年级上册6.3 9的乘法口诀 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
小学五年级上册第一单元:小数乘法—练习二 教学设计 教学内容:教材第8~10页练习二第2、4、8、11~14题、“动脑筋”。 教学目标: 知识与技能: 1.通过自主练习,进一步提高学生的计算能力。
青少年维权岗材料——市实验小学“五五”普法依法治理阶段工作总结 长期以来,我校以依法治校,构建和谐校园为方略,加强师德建设,净化校园周边环境,扎实开展法制教育宣传活动,增强了教职工依法治校、依法执教
小学数学人教版二年级上册6.1 7的乘法口诀 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
小学五年级下册第一单元:小数乘法—练习三 教案 教学内容:教材P14练习三第6~10题。 教学目标: 知识与技能: 1.熟练运用小数乘法运算定律进行简便计算,解决一些实际问题。 2.培养学生根据具体
xx实验小学家校共学《家庭教育促进法》活动方案 为认真落实教育系统“八五”普法规划,“全省教育系统法治教育宣传周”活动要求,结合我校实际,制定家校共学《家庭教育促进法》活动方案。 一、活动目标 1.
小学数学人教版二年级上册6.2 8的乘法口诀(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)用口诀“七八五十六”计算的算式是(
3 5 3 3 2 4 4 5 2 8、 1 2 3 4 5 5 4 2 2 3 1 5以内数的加减法 1、 用小捧先摆架一摆再讲得数 1+2= 3+2= 5—3= 3—3= 4—0= 5—1= 3—3=
苏教版小学数学三年级下册8.2简单的小数加、减法同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共3题;共11分) 1. (1分)运动会上,小
分数乘法(一) 【教学内容】第3页“练一练”。 【教学目标】 能力目标:结合简单的生活情景进一步探索并理解分数乘整数的意义。 知识目标:巩固分数乘法运算。 情感目标:使学生感受到分数乘法与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。
2020学年小学校长述德述责述廉述法述职报告 一、述德情况 根据区教育局党委2020年党建工作要点以及集团2002年工作思路,以政治建设为统领,继续提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、
分数加减法速算与巧算 教学目标 本讲知识点属于计算板块的部分,难度并不大。要求学生熟记加减法运算规则和运算律,并在计算中运用凑整的技巧。 知识点拨 一、基本运算律及公式 一、加法 加法交换律:两个
小学国家宪法日暨法制宣传日活动总结 12月4日,是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进“依法治校”、“依法执教”建设,根据xx法字【XX】43号文件通知要
人教版小学一年级下册说课稿100以内的加法和减法 我今天说课的题目是“100以内的加法和减法”,它位于新课标实验教材人教版第二册第六单元,先讲单元分析,再就第一小结第一课时进行教学设计。 在说课之前
课后练习计算,写出主要的计算过程。49+499+4999 668+752+332 1998+998+98+6 28+938+32+1062 583-297-183 723-800+277 4732+(798-732) 764+(236-6
分数乘法(一) 教学目标:小学资源网www.xj5u.com 1.使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法则,能够比较熟练地进行计算 2.使学生掌握分数乘法和加、减法的混合运
分数乘法(一) 教学内容: 分数乘整数的意义、计算方法。(课本P2---P4)小学资源网www.xj5u.com 教学目标: 1.使学生理解分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。 2.使学生掌握分数
南昌市小学数学人教版一年级上册3.6减法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 画一画,填一填
人教版小学奥数系列1-1-1-1整数加减法速算与巧算 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
2020学年小学分管副校长述德述责述廉述法述报告 一、述德情况 1.学习师德规范 我能认真学习党史,学习领会总书记关于“四史”学习教育以及对新时代师德规范,提高工作站位。工作中严格要求自己,时时