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锻炼心理品质首先要全面、客观地了解自己，只有对自己认识清楚了，锻炼才有实效。 1、要了解自己的心理特点 2、要掌握正确的锻炼方法。 小结 3. 若你遇到有下面两种情境，你会怎么想或做呢？情境一： 运动会上，4 100米接力正在进行，突

变化？ 7. 说一说①②正方形从图①平移到图②，两个图形什么发生了变化，什么没有发生变化？ 8. 小结：图形平移前后的形状和大小没有变化，位置和方向发生了变化。 9. 动手操作，探究新知说一说，填一填1长方形

答：这些桃大约能卖18000元。 可以把198看作200，91看作90。单价数量总价×=２ 10. 课堂小结：怎样估算三位数乘两位数？三位数乘两位数的估算：先把两个因数看成最接近的整十数或整百数，再用口算的方法计算。

亿以上数的认识一、复习引入 二、课堂教学 1、亿以上数的读法 2、以小组为单位合作研究 3、全班反馈 4、练习 三、课堂小结 3. 一、复习引入（一）要想快速准确地读出这个数，你首先会 做什么？60200400预设：分级 4

全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！”人物语言、动作、心理活动 8. 从桑娜的语言、动作、心理活动中，我们感受到她对外出打鱼的丈夫的担忧和对邻居的关心。 小结：读小说，

是怎么想、怎么做的？读一读第四句话。 32. 因释其耒而守株，冀复得兔。于是放下农具希望 句意：这个人就放下农具，守在树桩旁，希望再得到兔子。 做：放下农具， 守在树旁。想：希望能再 得到兔子。 33

2. 领导力密码——5大准则12345个人素质自我修炼战略家 勾勒愿景执行家 主动变革人才管理者 激励人心人力开发者 培养接班人个人组织执行战略 3. 12345个人素质自我修炼战略家 勾勒愿景执行家 主动变革人才管理者

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1. 档案及档案管理 2. 一、什么是档案 档案是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

结合插图看一看，四幅图中分别是几个人在玩呢？ 4一个人独自玩两个人一起玩三个人一起玩许多人一起玩03、课文精讲 17. （ ）个人玩可以踢毽子，折纸船，（ ）个人玩可以打羽毛球，（ ）个人玩可以跳大绳，（ ）人

根据净资产收益率和与岗位工资总额的比率提取 董事会根据决算报告确定总额每年30元，从1997年12月起计算基本不变，加工和制种人员工作餐补助增加为10元。针对公司高层员工 是企业文化建设的重要部分 2 4. 浮动部分 与绩效考核结果挂钩，按月发放

完成本职工作，长期、稳定、规范地推行人事考核工作，特制订本手册 2、通过考核，为人力资源部在员工奖金分配、提薪、升迁等方面提供依据 3、通过考核，发现员工在工作技能方面的缺陷，以及每个人的工作潜力，为员工的职业生涯设计和在职培训提供指导

2、电焊渣没有及时敲掉，焊接整体质量较差，咬边而且焊包不均匀 3、上下钢筋在接合面处没有很好地融合在一起 4、焊包不匀、接头成型不良 5、钢筋接头抗拉强度，钢筋焊接接头抗拉强度不满足钢筋焊接接头力学性能试验要求 6、夹渣，焊缝

2. 第八单元 可能性教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册可能性（1）课前导入探究新知课堂小结课后作业可能性课堂练习8 4. 课前导入两个袋子里分别装有一些球，球的颜色有红色、黄色。3个红球 3个黄球4个红球

西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第六单元 条形统计图教学课件 3. 认识条形统计图课前导入探究新知课堂小结课后作业条形统计图课堂练习6西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入认识条形统计图 5. 我们

第七单元 负数的初步认识教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册负数的初步认识课前导入探究新知课堂小结课后作业负数的初步认识课堂练习7 4. 哈尔滨：－12～3℃北京：－2～5℃台北：0～6℃海口：1

胸外科 王雪荔 2015-1-8（教学查房） 2. 查房内容疾病相关知识1病例介绍2护理措施3查房小结45用药指导 3. 概述 席汉氏综合症属常见的垂体前叶机能减退症，本病多因分娩大出血造成垂体缺血性坏死，垂体前叶内分泌功能不足所致。

设计—学什么、怎么学、如何学任务分析 任务-期望能力-现有能力-差距-培训需求人员分析 不同层面、不同工种、不同入职时间 细化到个人 35. 二.设计—学什么、怎么学、如何学分析方法和工具见教材 大小企业调研不同 访谈问题背后的问题

何时推出新产品 何地推出新产品 12345678 向谁推出新产品 如何推出新产品 15. 第*页四、产品战略小结产品的概念 产品组合的概念，产品线的宽度和深度 新产品开发过程 16. 第*页市场营销（下）一、产品战略

安全生产标准梯子登高安全要求双手抓梯，不得提物爬梯。上梯、下梯时，应面对梯子。升降平台底部带有可锁定万向移动脚轮，工作时必须锁定脚轮。 12. 对于高空作业的施工人员，须执国家劳动部门颁发的高空作业证上岗作业。定期进