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水果定购合同 　　水果定购合同 　　甲方：_________________________ 　　乙方：_________________________ 　　为了发展果品生产，安排好市场供应，甲乙双方协商一致，签订本合同，共同信守。

小班语言《会走路的水果树》 一、 设计意图：秋季是一个变化较为明显的季节，落叶，结出果实，加厚衣服。而刺猬作为一种特征较为明显的动物，与水果之间发生的故事生动有趣。因此，我设计了本次活动《会走路的水果树》，借助

的要求，各种生态水果采摘园应运而生。仅仅是**就有许多的采摘园，但是采摘园的发展依然有很多问题，比如：功能单一，缺少特色，营销无路等；而在消费者方面也有诸多问题，无法信任采摘园的水果质量，不知道或者不

活用10以内数的认识及加减法 一、认真审题，填一填。(每空1分，共21分) 1．按顺序填数。 2．照样子填数。 3． (1)从左数，第4棵树上有(　　)个。 (2)有4个的是从左数第(　　)棵树。

平方数的规律及100以内的整数平方表 112=121 122=144 132=169 142=196 152=225 162=256 172=289 182=324 192=361 202=400 212=441

亿以内数的读法和写法练习题 亿以内数的读法练习题姓名： 1、填空 （1）（）个万是十万；（）个十万是一百万；（）个一百万是一千万；（）个一 千万是一亿。 （2）13507是（）位数，数字“1”在（）位上，表示（）个（）；数字“5”在

幼儿园小班数学教案：虫虫王国圣诞会（感知4以内的数） 活动名称：虫虫王国圣诞会 活动目标： 1、在游戏中引导幼儿点数4以内的物品，知道总数。 2、鼓励幼儿积极参与点数游戏，体验快乐。 活动准备： 4名虫虫卫兵、虫宝宝若干、虫虫的家、圣诞情景

整数裂项基本公式 (1) (2) 例题精讲 【例 1】 =_________ 【考点】整数裂项 【难度】3星 【题型】计算 【解析】 这是整数的裂项。裂项思想是：瞻前顾后，相互抵消。 设S＝ 1×2×3＝1×2×3

全县水果无公害生产和水果流通工作会议主持词 　　全县水果无公害生产和水果流通工作会议 　　主持词 　　（XX年4月17日） 　　同志们： 　　今天我们召开全县水果无公害生产和水果流通工作会议，我们为

《探索活动：2、5的倍数的特征》教学设计 【教学内容】    北师大版五年级数学上册第三单元第33页内容：《探索活动：2、5的倍数的特征》。 【教学目标】    1.经历探索2、5的倍数的特征的过程

第三章 复变函数的积分 复积分是研究解析函数的重要工具，解析函数的许多重要性质要利用复积分来证明。本章要建立的柯西积分定理和柯西积分公式是复变函数论的非常重要的基本定理和公式。 第一节、复积分的概念及其简单性质

第二章 复变函数 第一节 解析函数的概念及C.-R.方程 1、导数、解析函数 定义2.1：设是在区域内确定的单值函数，并且。如果极限 存在，为复数，则称在处可导或可微，极限称为在处的导数，记作，或。

第一章 复数与复变函数 第一节 复数 1．复数域 每个复数具有的形状，其中和，是虚数单位；和分别称为的实部和虚部，分别记作，。 复数和相等是指它们的实部与虚部分别相等。 如果，则可以看成一个实数；如

 等量代换 教学目标 1、 利用生活的相等关系进行推理，并进行等量代换 2、 通过等量代换思想学习图文算式，培养学生的逆向思维和发散思维 3、 在代换中锻炼学生的分析问题能力和推理判断能力 知识精讲

数独大赛活动策划书 　　每个新的时代有新的要求，在这激情飞扬的年代，我们作为青春向上的大学生，锻炼自己，挑战自己是必需的。参加各种有益活动和比赛是很好的锻炼方式，不仅可以从中学习知识，还能提升自己的

  清华幼儿园2012—2013学年度第一学期教学活动设计方案 活动主题： 《猜猜我是谁》         活动名称：《相邻数》 活动领域:数学 执笔：邵雪晴 执教： 第  八  周        

 XX小学“六数思维乐园”社团活动总结        2013-2014学年第一学期 一年前，成立了数学思维乐园社团，本学年即将过去了，我总的感受是：学生的数学意识加强了，大部分学生学习数学素养提高

水果营销策划书范文1 一、前言 俗话讲“民以食为天”水果营销策划书范文1 我们希望我们学校的学生们在忙碌的学习中摄取到最丰富的营养，让他们身体健康；我们希望我们学校的学生们不再为吃不到新鲜水果而发愁

通项归纳 例题精讲 【例 1】 ________ 。 【考点】通项归纳 【难度】2星 【题型】计算 【关键词】走美杯，初赛，六年级 【解析】 方法一：令，则，两式相减，得。 方法二：找规律计算得到 【答案】

第二章 二次函数 一、选择题〔共30分〕 1.在以下关系式中,y是x的二次函数的关系式是 ( ) A.2xy+x2=1 B.y2-ax+2=0 C.y+x2-2=0 D.x2-y2+4=0 2.设等边三角