香当网

幼儿教师常用表格：幼儿园教师月工作考核 编 号 内容 分值 权重 级数 考核内容 月份 自评 级评 考评 1 师德 15 4 举止文明，态度亲切，为人师表。 5 带班时仪表端庄、穿着得体（不佩带戒指、穿平底鞋）。

   2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。    3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。    4、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。

面试评价表 日期 面试人 面试评价 面试评价表 日期 面试人 面试评价 面试评价表 日期 面试人 面试评价 面试评价表 日期 面试人 面试评价 面试评价表 日期 面试人 面试评价 本文档由香当网(https://www

 相互评价表 计分者与分数 项 目 平均分数 5 4 3 2 1 1．生活是否规律？ ： ： ： ： ： 2．情绪是否安定？ ： ： ： ： ： 3．是否讨厌推销工作？ ： ： ： ： ： 4．服装、仪容是否整齐？

5 4 3 2 1 理由 5 4 3 2 1 理由 综合评价（等级） A. B. C. D. E 考官评语 分数总计 （满分25分） 面试评价表 面试编号： 本文档由香当网(https://www.xiangdang

教师实习期自我评价 　　一年的特教班主任工作实习期很快的结束了，在这一年中我作为一个学障班的班主任及兼任一个听障班数学教学工作，有收获也有不足，现在我做一下自我总结。 　　一年的工作经历，让我深深体

教师进行教学反思自我评价 　　产生对这个问题的思考是在班级教学进度很慢很慢，教学设计总也完不成，连续多堂课总得专门的进行课堂管理，组织学生纪律—“课堂秩序，想说管你不容易”。在一次班会课中和学生一起

2018年教师自我评价总结 　　时光飞逝，一学期很快即将过去，回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。

学校对教师的评价 　　1、你机敏灵活，敢管敢干，强烈的责任心给我印象深刻。在学生管理上，你有一套自己的办法，令人钦佩。你比一般的青年老师多一份持重，我认为，这不仅源于你有深圳从业多年的经历，更因你善

教师发展性评价报告 __老师教学经验丰富，对高中地理教学有着深入的研究和思考，为我校高中地理科的教学做出了很大的贡献。该学年任教高三（9-10）班的地理科教学，所教班级地理省检成绩位于**所有高中第

教师个人自我评价范文 　　自我评价范文一： 　　我叫张**，**区第五中学劳技课教师，90年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系，在校期间连年被评为优秀学生干部，92年专科毕业，同年年初分配

小学教师评价制度 　　一、评价目的和原则 　　㈠目的 　　用新的教育评价理念，建立符合素质教育思想的，有利于发挥教师主动性和创造性的多元的发展性教师评价体系，充分发挥评价的导向，激励、反思等促进评价主客

小学教师教学评价方案 七峰小学教师教学评价方案   教师教学评价分两部分，其一是对平时教学情况打分，其中责任心占10分，教学资料占10分，教案占10分，上课占10分，作业占10分，六项合计为60分：

小学教师期末自我评价 　　教师自我评价 　　我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名人民教师，我知道我的工作才刚刚开始，在素质教育的方针政策指引下，

教师开展评价表   一.教师自我开展评价表〔试行稿〕 评价内容 评价标准 开展优势 开展目标 开展措施 评分 思想素质 〔20分〕 1、遵纪守法，依法治教； 2、敬业爱岗，爱校爱生； 3、讲正气、讲学习、讲奉献。

评价语 1、同学们，你们真肯动脑筋，智慧爷爷都伸出大拇指称赞你们呢！ 　　2、真棒！这肯定是一个“伟大”的发现。 　　3、多有创意的想法啊，同学们也想到了吧！ 　　4、分析得太透彻了。换一换，你来当老师，好吗？

  新课程中对教师评价的思考     　 　　作者简介：王海彦，37岁，内蒙古民族师范学院毕业，大学本科，中学高级教师，内蒙古毕拉河林业局中学副校长，内蒙古森工集团骨干教师，英语学科带头人，多年来一

中学教师个人自我评价 　　在xx年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。在体育专业上，我擅长篮

教师职称个人自我评价 　　在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。 　　在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升

2017小学教师求职自我评价 　　我叫丘志仁，45岁任,教26年，工作中我克服了重重困难，大胆改革，，带领学生积极与科任，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮助，班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。