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资料整理于 2020 年 8 月 21 日。 一、单项选择题 1.以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为(D)。 D.正式组织 2.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的(B)理论。

人力资本成果也非第一优先目标。本研究首次提出的世界银行新人力资本指 数突出了健康和教育投资与未来工人生产率之间的关系。从指标排行榜的第 25 百分位上升至第 75 百分位，将使未来 50 年内的年增长率额外增加 1

PMBOK®指南的前两章介绍项目管理领域中的核心概念。第 3 章概述过程组，以及存在 于十大知识领域和五大过程组中的过程之间的相互作用。第 4 章至第 13 章是项目管理知识体 系指南，通过描述用于管理项目的输入、输出及工具与技术，扩充项目管理标准中的信息。

PMBOK®指南的前两章介绍项目管理领域中的核心概念。第 3 章概述过程组，以及存在 于十大知识领域和五大过程组中的过程之间的相互作用。第 4 章至第 13 章是项目管理知识体 系指南，通过描述用于管理项目的输入、输出及工具与技术，扩充项目管理标准中的信息。

说明：试卷号码：2098。 资料整理于 2020 年 7 月 31 日。 一、选择题 1.根据两个债之间的关系，债可分为(D)。 A.按份之债和连带之债 B.特定之债和种类之债 C.简单之债与选择之债 D.主债和从债

第二，利益的表达、聚合和转化者。作为利益的调节者，行政组织在政治体系中的主要作用就是平 衡、调节和整合各种利益关系，实现利益的表达、聚合和转化。即通过妥协、沟通、协商、法律、经济 等途径和手段，实现多方利益的生存和发展。

NB 之间有怎样的数量关系?请写出这个关系式，并说明理由。 ⑶将△CED 绕点 C 旋转，当点 M 在 AB 上,点 N 在 AB 的延长线上时，线段 AM、MN、NB 之 间有怎样的数量关系?请写出这个关系式，并说明理由。

........................ 1 3.如何认识马克思主义中国化两大理论成果之间的关系？ ..............................................

注重实践： 互动合作：社工同服务对象“一同工作” 多方协同： 机构或单位内合作； 不同服务领域社工之间的合作； 跨专业合作； （二）社会工作的目标及功能 1、社会工作的目标 ❶服务对象层面的目标： 解

月试题及答案 11.排污权交易：是指在一定的区域内，在污染物排放总量不超过允许排放量的前提下，内部各污染源 之间通过货币交换的方式相互调剂排污量，从而达到减少排放量、保护环境的目的。 12.电子政务：是指政府机

1 课程结构 第一篇：图形推理 规律+重构 第二篇：类比推理 二元关系+二级辨析 第三篇：逻辑判断 推导+论证 第四篇：定义判断 关键词+符合性验证 图形推理 概述 图形推理大纲分析 l 为什么考图形推理？

公司特许代理商（以下称代理商）权限、运作及业务处理等相关 事项，旨在使 ** 公司与各代理商之间保持良好合作关系，促进双方共同发展； 第三条 代理商经 ** 公司授权并自代理协议书生效之日起，应严格依照协议的规定和

安全、经济宏观调控、生态环境保护以及直接关系人身健康、生命财产安全等特定活动，需要按照法定 条件予以批准的事项 B.有限自然资源开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场 准人等，需要赋予特定定权利的事项

答：(1)人工环境与自然环境相和谐的原则；(2)历史环境与未来环境相和谐的原则；(3)城市环境中各 社会集团之间社会生活和谐的原则。 城市边缘区的管理原则是什么？[内部资料] 答：(1)更新观念,强化大都市整体

答：行政组织结构层级化的优点是：(1)权力直线分布，权力链清楚，有利于政令统一和指挥统一；(2) 权力集中，层层节制，上下隶属关系清楚，有利于信息传递和监督；(3)在层级化下，组织目标明确， 分工明确，工作程序明确，有利于调动下

的认可，造成业主、物业服务企业、建设单位之间互不信任， 矛盾时有发生。 　　（二）物业服务消费观念滞后。部分业主对物业政策法 规、物业服务企业、业主委员会、业主的权利和义务及相互间 的关系缺乏了解，对物业服务的社会性、公共性、有偿性认识

财务、信息等有关部门组成的跨部门团队，负责目标成本的制定、计 - 6 - 划、分解、下达与考核，并建立相应的工作机制，有效协调有关部门 之间的分工与合作。 第七条 企业能及时、准确取得目标成本计算所需的产品售价、 成本、利润以及性能、质量、工艺、流程、技术等方面各类财务和非

报、晚报、商报、都市报、时报等。报纸版面之间的中间地带（即“中缝”），可以刊载广告、启 事等。故选 A。 12.【答案】B 【解析】本题考查法律常识。小赵和老张之间订立合同，属于民事法律关系。小赵和小刘之间订 立租赁合同，属

中学教育知识与能力 辨析题集锦 1.学习动机越强学习效果越好。 错误。学习动机和学习效果之间有着相互制约的关系。在一般情况下，学习动机增加，学习效果也会提高。 但是，动机水平并不是越高越好，动机水平超

本单元的前半部分, 学生将探索一些关于声音的产生和传播, 声音振动的频率与音高、 声音的振幅与音量的关系的基本规律。8 第 1 课 “听听声音”, 学生将听到不同的声音, 并且去思考 这些声音是怎样发出来的