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如何提高员工个体绩效 　　现在许多企业受西方现代管理思潮的影响，对公司的内部管理也采取了一些口号管理的方式，例如一些文件和会议纪要中都会提及——实现员工从“让我干”到“我要干”的转变。但如果不去研究

如何提高学生的语文成绩 　　一、上好课、备好课 　　要想提高教学质量，必须上好课，让把课堂35分钟落到实处。上好课可以从下面几个方面探索：课型创新，组织形式创新、找切入点，过程设计创新，教学手段创新

如何提高城市管理—调研报告       泗泾位于上海西南面的一个小镇，随着改革的步伐，经济的快速发展，人口的急剧增加，城市化进程度大力推进，建设国际化城市和高品位文化生态城市目标的提出，给城市管理带

中考如何提高政治成绩 　　政治作为一门副课，在中考中所占分值比较少，很难引起家长、学生的重视，一般都有这种想法：到考试前集中时间背背就行了，可实际情况是：今年是新教材，新教材中有很多知识点很不完整，

新闻要真实。真实是新闻的生命。真实是安身立命之本。人们常说“真善美”，真排在第一位，可见其重要性。 如何做到真实？ 12个字：想全局、到现场、问各方、善研判。 风格： 朴实的报道风格（习近平总书记与记者

　　中小学教育教学质量评价方案2篇 　　为了贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神，认真执行《县中小学教学常规（2020年修订版）》文件要求，进一步规范全县中小学校办学行为，全面提升我县中

中小学教育教学质量提升工作实施方案 中央全面深化改革委员会第十九次会议强调：“要深化教育教学改革，提升课堂教学质量，优化教学方式，……要加强教师队伍建设，优化教师资源配置，提高教育教学水平……”教育教

“双减”政策理念下提升小学美术教学质量的策略研究 摘要：所谓“双减”，指的是要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，是素质教育背景下国家针对义务教育作出的重要改革部署。“双减”政策理念

 学校如何真正实现 减轻师生负担 提高教育质量 郑州市第四中学 蔡明生 教育部以及各地方教育部门不断出台关于减轻学生负担的文件、通知以及方法，但是目前全国中小学师生负担过重现象还是得不到有效的遏制。

如何在小学数学教学中培养和提高学生的计算能力 一、培养学生的计算兴趣 1.培养学生的计算兴趣 “兴趣是最好的老师。”在小学数学计算教学中，兴趣是培养和提高学生计算能力的第一步。为了让学生快速掌握计算

如何提高小学生的数学计算能力(精选多篇) 第一篇：浅谈如何提高小学生的数学计算能力 浅谈如何提高小学生的数学计算能力 我是一名普通的农村教师,一直从事小学阶段的数学教学工作,通过几年的教学实践,我发现小学生计算能力很差

如何提高小学语文课堂教学效率 如何提高小学语文课堂教学的效率，减轻学生过重的课业负担，在大力提倡高效课堂教学的今天，是实施素质教育过程中至关重要的一环。下面结合我的实践，谈谈提高课堂教学效率的几点做法和体会：

如何提高小学生的阅读和写作能力 如何提高小学生的阅读和写作能力 《课程标准》对小学生写作的要求是“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达……表达真情实感。”“减少对学生写作的束缚，鼓励自由

如何提高小学数学课堂练习设计的有效性 **第一小学 *** [内容摘要] 新课程倡导在课堂教学中实现三维目标的有机整合，本文从这一角度出发，对小学数学练习的设计的有效性应从以下角度考虑注重培养学生的

如何提高小学生的阅读能力研修总结 　　这次研修颇有收获，经过这次研修我对如何提高学生阅读能力有些收获，和大家分享。 　　《小学语文课程标准》强调加强学生的阅读实践，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面

如何快速提高小学低年级学生的计算能力？ 多年来，我一直从事小学数学教学与辅导研究，尤其是小学低年级数学计算的家长课外辅导研究。对于小学低年级的学生来说，数学计算既是重点，又是难点。可以说，他们大部分

如何促进农村定点小学学生学业水平提高  本世纪初,为适应新的教育发展需要,国家对农村小学进行了合理的布局调整,撤并了部分薄弱学校,整合了教育资源,优化了教育环境,为更多的农村孩子提供了良好的成长环境

如何提高小学三年级学生的作文水平 如何提高小学三年级学生的作文水平 我从教虽然已经十七年了，但是一直以来教的是数学课，因为我从小就害怕上语文课。虽然我的语文基础知识很不错，但是我最怕的是写作文。因为

“双减”背景下如何提高小学语文作业设计 的有效性 作业是教学的延伸和拓展，是检测学生掌握学习内容的重要方式，一般分为课堂作业和家庭作业两大类。以前的作业基本面向中等学生，全体学生作业内容一致，缺乏差

《小学语文如何提高阅读效益》培训体会 　　《小学语文如何提高阅读效益》培训体会 　　在语文教学中，阅读教学应是重中之重，如何引领孩子弄明白文本的事理、情理、学理，让孩子真正的喜欢读书，需要教师认真的