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 小学科学实验教学计划

小学科学实验教学计划   小学科学实验教学计划1   一、教材内容概要:   本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。每个单元含8个教学活动,原则上每个教学

2021-08-21    630    0
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 浅谈如何提高小学生的英语学习兴趣

怎样培养小学生学习英语的兴趣  我国著名的教育家孔子说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”美国著名心理学家布鲁纳也说:“学习的刺激力量乃是对所学教材的兴趣。”可见,兴趣是最好的老师,也是使学

2012-10-30    12459    0
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 浅谈新课程下的探究式小学科学实验教学

浅谈新课程下的探究式小学科学实验教学   为了适应时代的发展,新研制的《全日制义务教育科学课程标准》期望使每一个学生通过学习科学,能够对科学学知识有更深入的理解,能够使他们对今后的职业选择和学习方

2021-09-17    795    0
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 浅谈农村小学科学课堂教学的有效性

浅谈农村小学科学课堂教学的有效性 浅谈农村小学科学课堂教学的有效性 小学科学课程标准实施以来,科学教师们已知道“科学学习要以探究为核心”,知道科学探究的过程和方法包括观察、提问、猜想与假设、制定计划

2014-01-08    427    0
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 浅谈如何提高学生英语写作能力

浅谈如何提高学生英语写作能力 浅谈如何提高学生英语写作能力 江苏省淮州中学窦莹 英语“听说读写”四种能力,其中“听”和“读”是输入信息,“说”和“写”是信息的输出,说写能力在某种意义上来说能体现一个

2012-05-26    964    0
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 浅谈如何提高软件项目产品的质量

浅谈如何提高软件项目产品的质量 在考虑如何提高产品质量前,我们需要明白什么是产品的质量,对于很多从事软件开发或者互联网开发的工程师或者项目经理来说,第一反应估计应该是:“产品的质量就是产品的缺陷率“

2014-07-04    719    0
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 浅谈如何提高媒体应对能力

 浅谈如何提高媒体应对能力 随着经济社会的快速发展,我们已经进入了一个新的信息化时代,尤其是有了互联网、有了微博以后,我们的每一个干部都成了住在玻璃房子里的人,别人可以通过不同的方向看到我们,我们的

2019-12-19    1305    0
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 浅谈如何提高供水回收率

浅谈如何提高供水回收率                  **县水利供水有限公司  **   供水回收率与供水企业的效益好坏惜惜相关,如何降低漏失率,提高供水回收率是每一个供水企业应该重视的一个问题,是十分必要和紧迫的任务。

2017-10-16    3494    0
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 如何进一步提高食药安全执法的有效性

浅谈新时期如何进一步提高 基层食药安全执法的有效性       随着社会经济条件的逐渐变好,人民群众的生活水平在不断提高,群众对吃穿住行的要求也越来越高,群众对吃的需求已经由过去的吃得饱向吃得好、吃

2019-06-12    1125    0
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 “双减”背景下如何提高小组合作的有效性

“双减”背景下如何提高小组合作的有效性 从去年7月开始,国家“双减”政策正式实施,学校、社会、家庭教育面貌随即发生了巨大变化,特别是学校教育主阵地得到夯实与巩固。如何立足“双减”背景,紧扣课堂教学,提高课堂教

2022-09-30    536    0
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 如何提高语文课堂教学的有效性

如何提高语文课堂教学的有效性 ------怎样备课 上一次业务学习时我们再一次组织学习了“减负十条规定”和“提质十条规定”,完了大家还是一头雾水;加之前一段时间有部分班级的个别家长对教师下午为学生补

2015-11-24    5983    0
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 如何提高高三复习课的有效性

如何提高高三复习课的有效性   一、认识要到位   1、充分体现“以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线、以能力为核心”的思想。   教师的主导作用体现在以下三个方面:一是指导学生学什么、怎么学;

2012-12-02    522    0
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 落实科学实验教学 提高课堂教学效率

襄阳市中小学校教师实验教学论文评选申报表 单位:双沟镇佘营小学 2014年 9 月 15 日 论文题目 落实科学实验教学 提高课堂教学效率 作者姓名 程 浩 任教年级 五年级 学 科 数学、科学 主 要

2021-09-17    1203    0
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 怎么不断提高科学制作活动教学的有效性

怎么不断提高科学制作活动教学的有效性 【论文摘要】随着教育教育的改革,科学制作活动已成为教学的重要课目之一,同时,科学制作也是科学探究活动的重要组成部分。本文以本人自身教学实践,本人浅谈怎么不断提高科学制作活动教学的有效性。

2010-01-16    16244    0
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 浅谈科学实验教学在新课程改革中的运用

 浅谈科学实验教学在新课程改革中的运用 【摘要】在科学新课程改革中,实验教学贯穿于整个教学过程,起着十分重要的作用。本篇就《科学》新课程实验教学的探讨问题,试从〔1〕更新观念,优化实验教学目标。〔

2021-09-17    877    0
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 浅谈科学实验教学的课堂教学改革

课改,科学教学的春天 ——浅谈科学实验教学的课堂教学改革 实验教学小学科学课的学习中发挥着无可替代的作用,它常常以独特的魅力,吸引着学生步入奇妙的科学殿堂;常常能激起学生的探究欲望,激活学生的创新

2021-11-08    397    0
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 如何提高小学安全教育

如何提高小学安全教育 安全重于泰山,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。让学生健康、快乐地成长是每位教师的职责,班级安全工作,更是学校安全工作的重中之重。我认为班级安全教育就是

2022-08-09    483    0
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 如何提高党支部工作科学化水平

如何提升党支部工作的科学化水平   党的十八大报告中强调,全面提高党的建设科学化水平,并对创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础提出了明确的要求。进一步加强和提高党支部科学化工作水平,着力扩大覆盖面

2015-02-10    7482    0
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 提高小学数学教学的有效性策略探微

提高小学数学教学的有效性策略探微 小学数学课程标准指出:“数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展,为学生的终身可持续发展奠定良好的基础。”但是,要在有限的课堂教学时间里让学生得到充分发

2009-09-12    17139    0
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 提高小学数学课堂练习有效性的研究研究方案

提高小学数学课堂练习有效性的研究研究方案 一、开题活动简况(开题时间、地点、参加人员、过程简述等) 2013年10月28日上午8:30分,在连江县第三实验小学一楼报告厅,举行《提高小学数学课堂练习有

2022-09-17    383    0
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