浅谈初中班主任的班级管理策略
浅谈初中班主任的班级管理策略 班主任是班集体的核心,是学生良好品德的塑造者,也是学生的引导者和教育者,是学生身心健康发展的促进者。初中生正处于身心发展的关键时期,情绪也较为敏感脆弱,这为班级管理带来
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浅谈如何抓好“四城一奖”工作 我县第十二次党代会上,提出了积极创建“国家卫生县城、国家园林县城、国家生态县城和全国文明县城,力争获得中国人居环境范例奖”的工作目标。本文结合财政部门工作职责,对如
浅谈加强基层干部队伍建设的思考 和对策分析 **县大羊镇党委书记 徐国庆 乡村基层干部处在农村工作的前沿阵地,面对农村,面对群众,面对各种矛盾和困难,是党和政府联系农民群众最直接的
2010年浅谈低年级集体教育的几种方法 集体是海,我是舟 前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基,在他的《怎样培养真正的人》一书中谈到:“教育的哲理和技巧就在于使集体生活在斗争中、在善与恶的冲突中、在善良战
著名教育专家于漪曾说过:在语文教学中,阅读最为基本。确实,阅读教学可以检测学生基础知识的掌握和运用,可以提高生学生的写作素养,正如叶圣陶所言:“阅读是写作的基础。”更重要的是,阅读教学可以培养学生良好的读书习惯,终身学习,终身有益。所以在《全日制义务教育语文课程标准》中,分量最重、变动最多、改革力度最大的是有关阅读教学的条文。《课标》中写道:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读;养成默读习惯,有
浅谈工程项目施工阶段的成本控制 项目施工阶段成本控制是施工项目全过程控制的关键环节,因此,应认真分析、对待项目施工过程中的技术问题和经济问题,用一套切实可行的办法,最大限度控制项目成本,以获取最大的经济效益。
浅谈教学策略在物理教学中的重要性 【摘要】初中物理学科理论性较强,知识点繁多,学生学习起来不容易接受和理解,教学效果较差。因此,在初中物理课堂教学中引进生活元素进行知识传授和能力培养可以改变落后现状
浅谈:如何写一份好简历 浅谈:如何写一份好简历 需要声明的是我帮不了太多人,只有那些对计算机科学真的有点兴趣的人可能觉得我说的有点用。这里写的东西仅仅是我们的观点,不代表别的公司也这么做或者应该这么做。
浅谈合作探究在课堂教学中的有效落实 “新课标”提倡学生自主、合作、探究的学习,强调生生互动,充分体现学生的主体地位,学生的合作探究学习成为一种趋势。那么,如何在课堂教学中真正落实合作探究学习呢? 一、设计合作探究的问题要有价值
浅谈如何解决不良贷款清收难的问题 浙江**农村商业银行股份有限公司 费宁斌 摘要:这两年来我国经济市场的发展受国际大环境影响出现疲软,特别是08年的金融危机以后,我国经济增长放缓,银行
浅谈人力资源需求预测的方法论文 人力资源规划是现代企业进行科学人力资源管理的一项重要内容。一个合理的人力资源规划是企业平稳快速发展的有利保障。 详细内容请看下文浅谈人力资源需求预测的方法。
浅谈培养低年级学生自学能力研究 **市国专中心小学 李小燕362321 [内容摘要] 自主学习是新课程标准教学的一个方向,是新课程标准真正进入课堂的一把标尺。低年级语文教师在阅读教学中应
《浅谈秘书交际礼仪的特点和功能》 摘 要 秘书交际礼仪是秘书在工作中不可缺少且非常重要的一部分,在秘书工作中有着举足轻重的地位。本文以秘书交际礼仪的特点和功能为研究对象,来研究秘书交际礼仪的特点以及
浅谈XXX企业管理人才的培养 时间:2005年11月15日15:6 在我党十六大的主题上提出“全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化”,并明确的指出,在新世纪的头二十年,是大有可为的重要战略机遇。
浅谈幼儿早期阅读教育—教育教学 经过多年的探索与实践,我们发现,早期阅读教育不但能为幼儿所接受,而且能促进其在不同水平上的发展。一、幼儿早期阅读教育的重要性 早期阅读可以帮助幼儿早一些打开认
浅谈优质服务和和谐医患关系的建立 郭其敏 医患关系的建立从病员走进服务大楼开始就发生了,那么我们怎样为他们服务好,建立起和谐的医患关系呢? 过去的几千年中,病员所处的地位是非常被动的,而医者的地位是
浅谈房地产抵押估价 第一章 房地产抵押估价与公开市场价格的区别 第二章 房地产抵押评估及市场存在的问题 第三章 房地产抵押评估的潜在风险 第四章 加强对抵押评估的审核及跟踪管理 第五章
浅谈收费站从源头防腐败 现今,在市场经济快速发展的环境下,遏制腐败现象蔓延的势头,努力铲除滋生腐败的条件和土壤,是收费站面临的紧迫而艰巨的重要任务。从源头上预防和治理腐败,是遏制腐败的治
论 文 《浅谈语文教学丰富学生语言积累的方法》 香格里拉市上江小学 杨 德 芳 浅谈语文教学中丰富学生语言积累的方法 香格里拉市上江乡小学 杨德芳 摘要 新课程标准中明确指出:“语文教学应注重积累
使用《小学生素质综合评价》浅谈 随着素质教育的全面深入,教育观念进一步更新,期末对学生的学习评价也必然需要一种新的评价方式出现。就是现在的——“学生素质综合 评价”。素质综合评价是素质教育中的一个重