个性测试题
个性测试题 姓名: 请选择所有符合你个性的项目,在前面的小框里打勾。 T F □喜欢根据逻辑下判断 □喜欢以个人感觉和人类价值下判断,即使它们不合情理 □希望得到公正平等的待遇 □喜欢赞语、讨好别人,即使是无关重要的
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个性测试题 姓名: 请选择所有符合你个性的项目,在前面的小框里打勾。 T F □喜欢根据逻辑下判断 □喜欢以个人感觉和人类价值下判断,即使它们不合情理 □希望得到公正平等的待遇 □喜欢赞语、讨好别人,即使是无关重要的
佳口食品(中国)有限公司 安全生产、食品卫生知识测试题 姓名: 得分: 一 选择题:(每题5分) 1 我国劳动保护工作总的指导方针是( ),它也是我国安全生产的总方针。 A. 安全第一、预防为主; B以防为主,防消结合;
初一数学能力测试题〔4〕 一. 填空题 1.某地某天早晨的气温为220C,中午上升了40C,夜间又下降了100C,那么这天夜间的气温是_________0C 2.点A在数轴上距原点3个单位长度,且位
资料4-2 心理测试练习题 人际交往能力测试题 根据自己的实际情况,认真考虑下列问题,从所给备选答案中选出最符合自己的一项。 1、 每到一个新的场合,我对那里原来不认识的人,总是: A、能很快记住他们的姓名,并成为朋友。
学年第二学期学生纸笔测验评价培训资料 八年级数学第17章?分式?测试题 学校 班别_______姓名_________学号_____ 成绩 一、选择题:〔每题3分,共30分〕 〔1〕分式中的x,y都扩大2倍,那么分式的值〔
A.x10÷x5=x2; B.x-4•x=x-3; C.x3•x2=x6; D.(2x-2)-3=-8x62.如果m个人完成一项工作需要d天,那么(m+n)个人完成这项工作需要的天数为( )A.d+n B.d-n C. D.
声学测试题 不定项选择题(每题4分): 1.密封性表征的是车厢上与外部连通的所有孔、洞和缝隙的:( ) A.等效面积 B.等效体积 C.等效宽度 D.等效长度 2.下列影响密封性的零件有:( ) A
有趣的心理测试题 question:当你赶路累了,一好心的女巫说送你到以下哪或者谁家里休息,你选哪个1红磨坊 2七个小矮人 3美人鱼 4一休 5饼屋 6茱利叶 7附近亲戚家 8不理她 answer:1花心
底盘部分 (D)1、汽车底盘由传动系、行驶系转向系和( )四大部分组成。 A、起动系 B、润滑系 C、冷却系 D、制动系 (D)2.汽车传动系最终将发动机输出的动力传递给了( )。 A.离合器 B.变速器 C.差速器 D.驱动轮 (D)3、越野车传动系一般采用( )。
测 试试卷(一) 一 单项选择题:(一题1分,共10分)1.下面是一些基本观点的表述: (1)毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。 (2)“三个代表”重要思想是对中国共产党八十多年来奋斗经验的科学总结。 (3)非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。 (4)构建社会主义和谐社会的理论主要是把中华民族传
“严明党的纪律、带头遵守《党章》” 知识测试题(共100分) 附:严明党的纪律、带头遵守《党章》知识测试题答案 单位: 党员姓名: 得分: 一、单选题(每题0.5分,共35分) 1、在新的历史条件下,我们党面临着执政、改革开放、(
1.人的存在实质上是一种(B)。A.价值存在 B.关系存在 C.自我存在 D.社会存在2.理想按性质划分,可以分为(C)。A.古代的和近代的 B.个人的和社会的C.科学的和非科学的 D.近期的和长远的
党员应知应会测试题 单选题(共计216) 1. 党员受到警告处分 ,不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。(B) A.半年内 B.一年内 C.一年半内 D.两年内 2. 党员受到严重警告处分
中药相关知识测试题 科室 : 姓名: 一、判断题(每题5分,共50分) 1、中药的性能,指与中药治疗作用有关的性质和功能。( ) 2、医师开写毒性药品处方,只允许开制剂,不得开毒性药品原料药,每次处方极量不得超过2日剂量。(
公司工作压力测试题 请按照实际情况回答,在近一个月内有没有发生以下情况。 1.觉得老板和同事都不喜欢自己( ) A.从未发生 B.偶尔发生 C.经常发生 2.担心他人对自己工作表现的评价( ) A.从未发生
国库知识测试 一、单选题(每题1分,共40分) 1、国债按流通与否可分为:( A ) A、可转让国债 B、短期国债 C、中期国债 D、长期国债 2、在我国,发行主体是指(A )。 A、经授权后代表中央政府的财政 B、金融类企业 C、证券公司 D、保险公司 3、国债发行价格是指投资者认购新的国债时( C )的价格,也就是新的国
小学语文新课标测试题及答案(一) 一、填空题。(6分) 1、语文课程应致力于学生(语文素养 )的形成和发展。 2、语文教学应在(师生 )平等对话的过程中进行。( 学生)是语文学习的主人,(教师 )是学习活动的引导者和组织者。