八年级科学下册2.1平面镜成像导学案(1)
平面镜成像 学习目标:1、了解平面镜成像的特点。 2、了解平面镜成虚象,了解虚象是怎样形成的。 3、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。 学习重点:平面镜成像的特点。 学习难点:利用平面镜解决问题。 一、复习回顾
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平面镜成像 学习目标:1、了解平面镜成像的特点。 2、了解平面镜成虚象,了解虚象是怎样形成的。 3、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。 学习重点:平面镜成像的特点。 学习难点:利用平面镜解决问题。 一、复习回顾
《声音的特性》导学案 【学习目标】 1、能从生活经验体会中去正确区分乐音的特性(响度、音调和音色); 2、能用实验去验证影响乐音音调、响度的主要因素(频率、振幅); 3、知道人能听到的频率范围;了解一些动物能听到的大致频率范围;
新人教目标版八年级上册英语 导 学 案 2018-10-1 Unit 1 Where did you go on vacation? 导学案 Section A1a—2c第1课时 【学习目标】:1. Talk
1、 社 戏 (第一课时) 一、目标导学 1.掌握文中重点字词的字音及字意。 2.走近作者和作品,了解作品主要内容。 3.理清文章思路,理解景物描写在小说中的作用。 二、自主预学 1.初读课文,借
第13章健康的生活 考点梳理、知识清单 一、复习任务(2016年恩施州初中学业考试生物学考试大纲) 1.健康地度过青春期:描述青春期的发育特点。养成青春期的卫生保健习惯。 2.传染病和免疫:说明传染
班级:———————— 组名:———————— 姓名:———————— 年 月 日 一、自主学习 1.压力:_____作用在___________上的力.压力的作用效果能够改变物体的形状. 2.同一个
第一章 三角形的证明 1 等腰三角形 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1.复习全等三角形的判定定理及相关性质; 2.理解并掌握等腰三角形的性质及推论,能够用其解决简单的几何问题. 等腰三角形性质及推论的理解及应用
18.1 统计的初步认识 知识与技能 1.在收集数据的过程中,了解收集数据的方法和步骤. 2.多角度对数据进行分析,并能够根据数据作出合理的解释和推断. 过程与方法 1.经历数据的处理过程,学会合作学习,学会相互交流、相互评价.
第六章常见的光学仪器 第一节透镜 1.知识与技能 (1)知道什么是凸透镜,什么是凹透镜。知道透镜的主轴、光心、焦点、焦距。 (2)知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 2.过程与方法 (1)学习用太阳光测凸
八年级(下)数学导学案 目录 第一章 因式分解 1.1多项式的因式分解 4 1.2.1提公因式法因式分解(一) 6 1.2.2提公因式法因式分解(二) 8 1.3.1公式法因式分解(一) 10 1
第 2节 生态系统概述 教学设计 一、学习目标: ▲知识目标: 1.了解生态系统的概念。 2.理解生态系统的组成以及生产者、消费者、分解者等概念。 3.通过对生产者、消费者、分解者之间的相互关系的分
生态系统的稳定性 ———————————————— 学 习 准 备 ——————————————— ★ 学习目标 图1 1.什么叫生态系统的稳定性? 2.影响生态系统稳定的自然因素有哪些? 3.影响生态系统稳定的人为因素有哪些?
Enjoying Cycling Topic 1 导学案 Section A 课型: 新授课 编写: 审核: 八年级英语组 一.学习目标:(见课件p3) 1.学习动词不定式“ to do ”的用法 2.
Unit 6 Enjoying Cycling Topic 1 导学案 SectionB 课型: 新授课 编写: 审核: 八年级英语组 一.学习目标: 1.继续学习动词不定式的用法。 2.谈论怎样预定(车、电影)票和房间。
八年级英语师生共用导学案 Unit 6 Topic 1 Section A 一.读1a, 回答问题 1. What are they going to do for their spring field
八年级物理下册导学案 课题 10.1浮力 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1、 知道什么是浮力,以及浮力产生的原因。 2、 知道测量物体所受浮力的方法。 3、知道浮力的大小跟哪些因素有关。 学习
第1课《中国人民站起来了》 设计人:车军、聂林山 【课程标准】 讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。 简述西藏和平解放的基本史实。 【教学目标】 基础知识 了 解
八年级英语下册导学案 课题 Unit4复习 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1. 掌握本单元的重点单词 2. 掌握本单元的重点短语 3. 掌握本单元的重点语法 4. 掌握本单元的重点句子和作文
人教版八年级英语下册unit6导学案 学科 英语 课题unit6 An old man tried to move the mountains. 第一课时 授课老师 学习水平 知识目标细化 识 记 领
第十六章 二次根式 教学备注 学生在课前完成自主学习部分 16.1 二次根式 第1课时 二次根式的概念 学习目标:1.理解二次根式的概念; 2. 掌握二次根式有意义的条件; 3.会利用二次根式的非负性解决相关问题