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硬 笔 书 法 教 学 [教材分析] 本教学案例是针对当前我校很多学生书写姿势的不规范， 以及对楷书点画的书写要求不明确，字体书写不美观而设计的，为此，本案例包括用笔力度、写字姿势、执笔方法、楷书基

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案例评析写作规范 (写好初稿后，请同学及时与指导老师联系)  毕业论文采用案例评析的形式进行。要求学生运用自己所学的专业知识分析解决当前的实际工作问题。 一、题目 XX案案例评析（注意xx写明何地，哪类案件（如某市抢劫案））

《地形分布》教学案例 邻水县鼎屏镇初级中学 邓 芳 教学目标： 知识与技能：1、理解山脉在我国地形分布中的“骨架”作用 2、在中国地形图上识读主要山脉和地形区的位置和名称 过程与方法：培养学生识图、读图、填图的能力

察病情变化。 医师：段**/邢** 2018-03-31 08:40 今日院长段XX主治医师查房，分析病情：患者老年男性，既往体健，头晕5天，左侧肢体无力半天。今晨T 36.4℃ BP 140/90m

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 小学音乐期末评价案例 艺术素养评价是学校《外小儿童综合素养自主发展评价体系》中的一个研究分支，主要分音乐 和美术两条主线。它是对学生进行全面评价的一个重要部分，同时也是学生个性发展能力的一个重 要

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没有履行林木采伐中的监管职责，导致林木采伐者大面积滥伐林木。     此案例的《侦查计划》如下：     1、审查线索和初步分析     ⑴、张X时任B镇林业站的站长，系国家机关工作人员，其身份符合玩忽职守的主体资格。

 XX小学家校共育案例（一） 我们都清楚，在社会环境日益复杂的市场经济条件下，单纯的学校教育远远不能满足众多学生身心健康发展的需要，必须与家庭、社会携起手来，构架学校、家庭和社会的育人网络。家长是孩子的第一教师，社会是育人的大环境。

让学生快乐地化茧成蝶                    ——《牛和鹅》教学案例 济南市长清区崮云湖小学 徐秀花 一、案例背景   在教学中,经常有这样的现象:教师教得很累,学生学得更累，但是却收不到

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