17 古诗三首——《饮湖上初晴后雨》品读释疑课件
1. 17 古诗三首品读释疑 2. 饮湖上初晴后雨宋•苏轼饮:饮酒。 3. 诗意:晴天,西湖波光闪动正显得美;下雨时,青山笼罩在烟雨之中,迷茫的景色也显得非常奇妙。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。潋滟
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1. 17 古诗三首品读释疑 2. 饮湖上初晴后雨宋•苏轼饮:饮酒。 3. 诗意:晴天,西湖波光闪动正显得美;下雨时,青山笼罩在烟雨之中,迷茫的景色也显得非常奇妙。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。潋滟
(本页无文本内容) 6. 蔡伦蔡伦,字敬仲,桂阳人也。永丰九年,监作秘剑及诸器械,莫不精工坚密,为后世法。自古书契,多编以竹简,其用缣帛(即按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。
什么是国庆节?祖国的生日是国庆节。国庆节是哪一天?10月1日是国庆节。 3. 第一章第二章第三章第四章迎中秋庆国庆国歌国旗国徽国花新时代的中国国庆节历届庆典目 录 4. 迎中秋庆国庆第一章节 5. 迎中秋庆国庆花
1课程回顾绦虫的分类 两种带绦虫的形态鉴别特点 两种带绦虫的致病有何相似与不同 二者的检查有何不同 2. 思考题猪肉绦虫与牛肉绦虫的孕节和头节如何区分? 牛肉绦虫虫卵能否感染人? 猪肉绦虫对人体最主要的致病阶段是什么?
1. 插 花 艺 术 2. 第二节 西方插花艺术基本花型 3. 西方传统插花艺术的风格特点 1、用花量大,多以草本、球根花卉为主,花朵丰满硕大,给人以繁茂之感。 2、构图多用对称均衡或规则几何形,
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1. 成为平凡岗位上的专家——《邮差弗雷德》读后感市场管理部 蔡家誉 2. 是弗雷德?谁一位普通的美国邮政雇员 一位友善的邻居 一位忠实的朋友 一位平凡岗位上的专家 3. 具备较强的专业知识和技能,以
现实生活的联系。 3. 古代南北朝的时候,宋国有位将军 叫宗悫(què)。 一次,他的叔叔问他长大后做什 么,他说:“愿乘长风破万里浪!”宗悫 的回答表现出一种豪迈气概,令他 的叔叔惊叹不已。 宗悫经过勤学苦练,努
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加减法的关系课前导入探究新知课堂小结课后作业加减法的关系和加法运算律课堂练习2西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入成年大熊猫有 17 只。大熊猫宝宝 有 18 只。这 3 个算式之间 有什么关系?18+17=35(只)
17.1 勾股定理第十七章 勾股定理导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第3课时 利用勾股定理作图或计算 2. 学习目标1. 会运用勾股定理确定数轴上表示实数的点及解决 网格问题
3. 课题导入 有同学有写日记的习惯,这非常好。日记是我们的知心朋友、倾诉对象。坚持写日记,你会变成一个细心的人。偶尔翻看日记也会给你带来无穷的乐趣,使自己的习作变得有声有色。这节课我们就一同走进日记。
4邓小平爷爷植树2018新部编本二年级下册语文 2. 邓小平爷爷是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,因为有了他,中国才变的更加富强,我们的学习生活才会这么的快乐。邓小平爷爷植树 3. 作为一名国家最高领导人
1. 八年级下册历史(人教版)第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第 6 课 艰辛探索与建设成就 2. 知识点1 在探索中曲折前进 1.中共八大 (1)时间地点:_______年,在________召开。
西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第五单元 相交与平行教学课件 3. 认识垂线课前导入探究新知课堂小结课后作业相交与平行课堂练习5西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入1交点234认识垂线 5. 量出图中各角的度数。∠1
2. 想一想什么是搭石?搭石对家乡的人们重要吗? 3、搭石给你留下了怎样的印象? 4、如何理解课文最后一段,当中蕴含着什么深刻 的含义?自由朗读课文,思考以下问题: 4. 懒惰 俗语 谴责 伏下 协调有序
难点) 学习目标 3. 学校有客人要来,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方; 亲友们到你家做客,需要你介绍一下周围的环境; 暑假开始了,博物馆需要志愿讲解员…… 4. 这节课,就让我们化身讲解员,为大家来提供讲解服务吧。
1. TECHNOLOGY STRATEGYDimitrios Beis General Manager, Technology2. Overview Scope / Main Facts Technology Organisational Charts Technology Strategy Technology P
农家,然后在听到农家人说:“啥都不怕,最怕就是漏了。”做贼心虚的一人一虎都以为漏是一个厉害的角色,阴差阳错把对方当成了漏,纷纷小破了胆,虽然再次有贼心,仍旧被对方吓跑了,而好玩的结果是:最后揭晓漏原来是,农家夫妻怕漏雨。主要内容
7美丽的鹿角2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. 在大森林里,有一美丽的小鹿,在水边欣赏自己美丽的鹿角。这头鹿也认为自己的角很美,可是它经历了一件事,使它改变了一些看法,咱们先来听听它自己是怎么说的?