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普外、泌外手术配合（主要为器械配合）掌握仰卧位、俯卧位、截石位摆放要求 掌握手术器械器械处理，手术间清洁 了解特殊感染手术前后手术间的消毒隔离 掌握常规腹部手术入路、解剖层次 第7～10周 工作内容：专项进修手术配合 胸科、骨科手术配合（如无专项进修手术）

7）水果/点心：会前40分钟完成摆放； 8）茶歇：茶歇开始前60分钟完成； 9）热毛巾消毒：会前20分钟完成；消毒时间不低于20分钟； 10）自查会议室：会前30分钟再次检查会议室各项准备工作是否符合要求；

7）水果/点心：会前40分钟完成摆放； 8）茶歇：茶歇开始前60分钟完成； 9）热毛巾消毒：会前20分钟完成；消毒时间不低于20分钟； 10）自查会议室：会前30分钟再次检查会议室各项准备工作是否符合要求；

启封抽吸的溶媒液有效期在24小时内 2 浸泡容器清洁、加盖，标识清晰 2 物品浸泡时间、浓度、方法正确， 2 止血带一人一根，消毒方法正确，干燥保存 2 84每日监测，戊二醛一周监测一次，有记录 2 废 物 处 理 10分 一次性物品使用后及时毁型

途中应全程佩戴口罩，尽量避免用手直接接触车上物品、与他人近距离接触。下车回家或到校后立即进行手部清洗消毒，做好个人卫生防护。 　　4.落实每日体温检测。严格执行师生体温每日晨、午、晚检和“日报告”“零

定置摆放，物品摆放符合规定 1 保洁柜 内外干净、无污渍 标识清楚，定置摆放 1 餐具 干净整洁，已消毒 保洁柜、消毒柜中 1 换气扇/窗台 干净清洁，无油渍水渍 --- 1 微波炉 干净、清洁 标识清楚，定置摆放

　　三、食品安全管理人员须认真按照职责要求，组织落实管理人员和从业人员食品安全知识培训、员工健康管理、进货查验、工具清洗消毒、综合检查管理等各项食品安全管理制度。 　　四、制订定期或不定期食品安全检查计划，采取全面检查、

20cm＼30cm＼40cm 适用于清洗玻璃、理石墙面。 玻璃刮器、涂水器用于清洗；玻璃铲刀用于清除表面顽固污渍；海绵用于清洗涂水器无法清除的污渍；延长杆用于清洗较高部位；万向弯接头用于连接延长杆和玻璃刮器或涂水器，清洗直杆够不着的地方。

洗净、消毒，操作人员个人卫生良好，戴口罩。水果用高锰酸钾溶液浸泡或其他安全有效的方式进行消毒，再经专用清洗盆清洗后，方可在相应功能间使用消毒过的刀具制作果盘。 ⑧餐具、食品用工具必须经清洗消毒后，方可

　　未按穿戴要求和四勤要求做，每发生一人次扣 1 分 　　5 分 　　加工食品时不许染指甲、戴戒指、要洗手消毒、不穿戴工作服、帽进入厕所、不随地吐痰、不乱扔废弃物。 　　未按要求做。每发生一人次扣 1 分 　　5

余氯检测记录，1家泵房内无水箱消毒记录；在抽查6所学校中，有2所学校的自备水源没有水质消毒设施，1所学校没有提供安全供水的水质检验报告单，二次加压供水水箱没有定期清洗消毒记录和余氯检测记录。    3

　　产前母猪洗澡 母猪进产房前，产床、保温箱等要彻底清理消毒，将母猪身上脏物冲洗干净，然后用药液消毒1次，到上产床后第2天再连猪带床进行一次消毒，尽可能减少从种猪舍带来的病原体。 　　分娩母猪的护理

从业人员上岗前，必须做到水洗双手酒精消毒后，方可上岗。 　　5.1.6.从业人员不得携带与生产无关的闲杂物品进入车间，从事生产。 　　5.1.7.从业人员中途离岗，再进入车间必须重新消毒后方能上岗作业。 　　5.1

务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做

清洁。用于食品加工的设备及工具使用后应洗净，接触直接入口食品的还应进行消毒(推荐的场所、设施、设备及工具的清洁计划见附件，清洗消毒时应注意防止污染食品、食品接触面。 (2)、应建立加工经营场所及设施维

　　3、落实清洁消毒制度。每日对教学器材、教具、日常用品、门把手、桌面等用消毒液进行消毒处理，清除卫生死角，经常保持通风换气，学校切实做好消毒工作，并有消毒记录，包括：消毒时间、消毒部位、消毒方式、方法等。

按菜品及烹调具体要求，区别品种，按照成形规格标准进行分档、切割。 　　4．  检查经过水台清洗、粗加工过的原材料，清洗不合格的原材料要立即通回水台进行二次加工，质量不合格的原料不进入正常切割程序，应另作他用。

卫生。 五、做好食堂内外环境卫生，做到每餐一打扫，每天一清洗。 六、食用工具每天用后应洗净，保持洁净，食（用）具做到“一刮、二洗、三过清、四消毒、五保洁。” 七、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害、超过保质期的食物。

无污迹，易清洁。洁净室(区)内表面应平整光滑、耐冲击、无裂缝、接口严密、无颗粒物脱落，并能耐受清洗和消毒，墙壁与地面的交界处宜成弧形或采取其他措施，地面应平整光滑、无缝隙、耐磨、耐腐蚀、耐冲击，易除尘清洁。

儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。 5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作，给幼儿创造清洁、舒适的环境。 6、加强午睡时的管理工作，睡前给幼儿听听故事，使他们安然地入睡。