香当网

突重点 创方法 财政局力促“三农”提质增效 ***市财政局紧紧围绕中央关于建设社会主义新农村的目标和要求，认真落实各项农业和农村工作方针政策，以民生财政、绿色财政、活力财政为指针，抓项目，增资金，抓

在党员教育培训提质增效专题培训班的交流发言 很荣幸能够参加这次珍贵的培训，今天聆听开班讲话、专题讲解和案例分享，既有宏观概况上的政治方向指导，也有系统全面的创新理论阐释，又有创新探索实践的成功经验，

 多措并举推进传统领域党建提质增效 近年来，区以“黔进先锋·贵在行动”为总载体，突出政治功能，聚焦机关、学校、医院等领域党支部标准化规范化建设，以“六抓”聚“六力”为抓手，整体提升传统领域党建工作水

社区助推城市基层治理提质增效汇报材料供借鉴 　　去年以来，我县聚焦不同类型城市社区的需求差异，在16个城市社区部分小区试点，分类探索构建小区治理类、关怀帮困类、品质提升类、共建共享类的精准化服务体系

信访局促工作提质增效典型材料 县信访局始终坚持党对信访工作的全面领导，认真践行习近平新时代中国特色社会主义思想，及时化解矛盾纠纷，深化信访溯源治理，紧盯群众反映强烈的建筑领域“双拖欠”问题，常态化深

2021年领导在全市服务业提质增效推进会上的讲话 　　同志们： 　　刚才，我们一起收听收看了省、X市服务业提质增效推进会，X作了重要讲话，X进行了全面安排部署，为我们推动服务业提质增效指明了方向、提出了要求

 “六大红色行动”助推城市基层治理提质增效 近年来，县以强化社区为民便民安民功能为突破口，以构建组织引领、网格支撑、物业管理、服务供给、民主协商等一体协同的共治体系为路径，全力实施“六大红色行动”，

“四下功夫”推动基层减负工作提质增效 一年来，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的***精神和中央关于深化拓展整治形式主义为基层减负相关工作要求，严守精文减会硬杠杠，为基层

 兵团支持**县科技扶贫 项目任务书 项 目 名 称： **乡设施农业提质增效技术攻关项目 项目主持单位： **田园农业发展有限公司 项目起止时间： 2018年1月至2020年12月 所属师科技局：

XXX国企2023年提质增效攻坚动员会讲话 为全面落实上级公司提质增效动员推进会精神和“一企一策”专项行动方案要求，动员全体干部员工把思想和行动统一到公司提质增效专项行动和决策部署上来，形成打赢提质增效攻坚战、效

聚焦“五力”提升，推动日常监督提质增效 为深入学习贯彻党的二十大和二十届中央纪委三次全会精神，公司聚焦主责主业，坚持问题导向，持续提升“思想引领力、制度保障力、文化感染力、监督震慑力、联建防控力”，推动日常监督质效稳步提升，助力公司高质量发展。

经验交流材料：多措并举推动营商环境提质增效 近年来，**区深入贯彻落实党中央、国务院关于优化营商环境的决策部署，全面落实《优化营商环境条例》，以改革创新为动力，以数字政府建设为支撑，以破解制约营商环

 “四坚持四到位”推动技能鉴定培训提质增效 为进一步提高技能鉴定通过率，切实提升岗位技能，市局（分公司）在总结以往经验的基础上，精心组织、多措并举，按照“四坚持四到位”模式，全力备战专卖管理岗位技能鉴定考试。

“3+3”式课堂助力党员教育培训提质增效 为进一步实施乡村振兴战略，推动农业农村发展，县坚持按需施教、突出党性教育，创新举办乡村振兴大讲堂，为基层党员充电聚能，使党员教育接地气、提能力。 一、落实三个到位，

某县2023年科技孵化平台提质增效行动 实施方案   为贯彻落实《关于对标“重要窗口”建设加快打造人才强县创新强县更高水平推进实体经济振兴的决定》（长委发〔2020〕24号），加快推进我县科技孵化平

精准监督助力乡村振兴提质增效 “这位村民去世一年了，怎么还有耕地地力保护补贴打入其账户？”不久前，武汉经开区纪检监察工委收到“乡村振兴和民生领域政策落实监察系统”比对发现的问题线索。 经查，此事系邓

经验材料：“三步曲”助推农村党员教育提质增效 为切实增强农村基层组织凝聚力、创造力和战斗力，充分发挥农村党员的先锋模范作用，X县巍岭乡积极探索，持续在丰富学习内容，创新形式载体、提升学用实效上下功夫，不断推动农村党员教育提质增效。

 “五强化五突出”推动新时代文明实践提质增效   近年来，XX市XX县围绕新时代文明实践五大内容，整合各方资源、调动各方力量，聚焦重点、靶向发力，做好“五强化五突出”文章，探索新路径、创造新经验、打

“双减”背景下课堂教学如何做到提质增效 在“双减”背景下，提升学校育人水平、减轻学生学业负担成为了大家关注的焦点，如何基于减负增效来提高课堂教学质量则成了关键因素。 课堂是教学的主阵地。为落实立德树

落实“双减” 提质增效（中学推进“双减”工作经验材料） 为深入贯彻落实中央、省市“双减”决策部署，我校落实落细“双减”工作，全校统一思想、强化认识、综合施策。 # 一是推进课堂转型。 课堂是实现轻负