培训游戏活动分享
活动分享1. 通常此活动会安排在课程的最后,透过活动让学员对当次的学习过程做及时的回忆与归纳,此时可设定学员拍摄张数,并给予拍摄主题:⊙例如邀请学员每人拍摄2张照片:一张是这次学习过程中,对自己影响最深〔或最有意义的〕的是?另一张是在这次的学习过程中,最想送给团队的一张照片?拍摄照片时,摄影师对扮演相机者描述照片的意义,再由相机的角色口述此张照片。2. 另外一种方式是采取多张数的拍摄方式
您在香当网中找到 433182个资源
活动分享1. 通常此活动会安排在课程的最后,透过活动让学员对当次的学习过程做及时的回忆与归纳,此时可设定学员拍摄张数,并给予拍摄主题:⊙例如邀请学员每人拍摄2张照片:一张是这次学习过程中,对自己影响最深〔或最有意义的〕的是?另一张是在这次的学习过程中,最想送给团队的一张照片?拍摄照片时,摄影师对扮演相机者描述照片的意义,再由相机的角色口述此张照片。2. 另外一种方式是采取多张数的拍摄方式
拓展游戏领袖风采 项目介绍 在做这个项目之前先把团队成员分为几个组,分别选择一个领导人,这个领导人必须是自愿作为领导,而且愿意为团队成员承担责任。然后开始报数,报1到30,这三十个数必须在1
拓展游戏:你的重要他人 游戏目的: 从重要他人那里认知人们独立世界的能力。 游戏准备: 人数:不限。 时间:不限。 场地:室内。 材料:白纸、笔。 游戏步骤: 1
万圣节前夕小游戏 1、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 2、真心话大冒险。 嗬嗬,感觉不错的游戏啊。 3、十人一组
游戏测试工程师工作的职责 职责: 1、熟悉游戏测试,对测试工作感兴趣。 2、根据产品规范编测试计划,设计测试数据和测试用例; 3、具有项目周期概念,能够在项目研发测试及上线运维回归测试具有熟悉项目经验。
户外团队拓展游戏 户外团队拓展游戏:云梯 时间:60分钟,参加人员的多少将影响时间的长短。 人数:10~24人 道具:10~12根硬木棒儿或水管,要求每根长约l米(3英尺).直径约32mm(1
拓展游戏:硬币“跳舞” 游戏目的: 看看你的实践能力。 游戏准备: 人数:不限。 时间:不限。 场地:不限。 材料:准备一枚五分硬币,一只小口的玻璃空瓶(可用汽水瓶、牛奶
拓展游戏:看谁反应快 参与人数:不限 时间:10分钟 场地:不限 道具:无 游戏规则 1、培训师讲这样一个故事: 上中学的小雪很聪明,心算能力特别强。有一天,老师出了一道心算题,来考考她:
关于适合10人左右团队游戏 一.两只小蜜蜂 念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀…… 动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4
拓展游戏:找不同 项目目的:通过对对方细致的观察,使双方彼此熟悉起来,并锻炼学员的观察能力,使其认识到观察沟通的重要性。 项目时间:20分钟。 项目学员:不限。 器材场地:一块空地。
团队培训游戏:建设大桥 团队培训游戏:《建设大桥》让创造力永驻 1.拓展培训游戏编排目的 一个团队的成功取决于什么呢?一个团队的成功取决于很多因素,但是成员之间的相互扶持和鼓励是至关重要
公司室外好玩团队游戏 游戏1、官兵捉贼 用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他
公司拓展游戏(8个) 一、衔纸杯传水 道具:纸杯、水 目的:增进亲近感,考验成员配合、协做能力。 要求:人士选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人士
万圣节亲子小游戏 1.藏猫猫你藏起来,然后你又出现。你滑稽的表情让孩子笑个不停。在笑声中,小宝宝慢慢明白,一个物品是怎样消失,又是怎样重新出现。 2. 自由地触摸找一只盒子,用来保留各种各样
培训游戏--错位的点 形式:全体学员 类型:学习类课程 时间:10分钟 材料:白板 场地:教室 活动目的: 学习如何通过排除不相关的事物而只着眼于相关的依据来评判事物或人物的方法。 操作程序: 将下
游戏客服服务心得 俗话说每个人的人生都面临着不同的选择,而我选择客户服务这个行业。对我这个在校生来说,这是一项挑战和一个新的学习机会,在这里我可以接触到更多的新的知识,结识到不同的工作伙伴,了解到
团队拓展训练游戏5则 一、同舟共济 参与人数:10个人一组 时间:15分钟 场地:空地 道具:12米长的绳子数条 游戏规则 1、用一条12米长的绳子围成一个圆圈。参赛人员
拓展游戏介绍:分组相识 游戏类型:破冰船/充能器/分组/沟通 活动形式:全体参与,分组进行 所需时间:8分钟到15分钟 场地要求:宽敞的会议室,或者户外 所需材料:无 活动目的
培训游戏大全(八) 一、公平与不公平 案例讨论(40分钟) 案例(通过角色表演的形式来展现,共有六个角色): 小母鸡在谷场上扒着,直到扒出几粒麦子,她叫来邻居,说:“假如我们种下这些麦子,我们就有面包吃了。谁来帮我种下它们?”
民间闯关游戏方案 游戏名称:套圈、投壶(自主挑战游戏) 小班 游戏目标: 1、培养幼儿对民间游戏的兴趣。 2、 培养幼儿动作的协调性。 3、 让幼儿感受套圈的快乐。 游戏准备:投壶、套圈 游戏玩法:幼