2018春人教版历史八年级下册第6课《艰辛探索与(2)
1. 八年级下册历史(人教版)第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第 6 课 艰辛探索与建设成就 2. 知识点1 在探索中曲折前进 1.中共八大 (1)时间地点:_______年,在________召开。
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一、邓小平理论1、十一届三中全会——提出改革开放2、中共十二大—提出建设有中国特色的社会主义原因:历史和实践证明,无论是革命还是建设,照抄照搬别国模式从来都不能取得成功,中国的现代化建设,必须从中国的
制造谈判开局气氛演练练习课堂演练 任务书,分配角色基本规则制造谈判开局气氛从第一步到第二步 把握摸底从第三步到第五步小组成员分配角色全体参加教学进程真实性 尽量实际、真实总结 反馈 时间 15分反馈1小组成员反馈反馈2其它小组反馈总结看到了什么
美丽女生主讲:唐文红 2. 你自己是一个美丽女生吗? 美丽的女生应该是...在你心目中 3. 请从下列词语中挑出五个你觉得美丽女生最应该具备的条件:脸蛋漂亮成绩优秀打扮时尚清新自然身材健美善于交往典雅大方独立坚强乐观自信宽容温柔
2002年5月河南、浙江摩托车市场考察报告 2. 前 言“兵马未动,粮草先行”。 为了清楚了解五羊摩托产品的市场基本状态,也为下一步金五羊工程的实施提供准确依据,我们于4月27日—5月10日考察了河南、浙江两省市场。在我们看来,“没有调查就没有发言权”。
1. 五粮液的销售预测分析 2002年10月18日 2. 目 录一、概述 二、白酒业市场分析 三、五粮液公司的品牌经营 四、发展前景展望 五、结束语 3. 一、概 述 白酒行业给人的第一印象就是这是一个暴利的行业,
1. 第五讲 员工培训与发展2001年9月1人力资源管理第五讲 2. 造物之前先造人 培训的三个目的: 技能; 培养强化员工的献身精神(团队精神); 吸引人才。 2001年9月2人力资源管理第五讲 3.
1. 情境导入一支《玉树后庭花》, 成了一个没落政权的亡国之音; 一首《泊秦淮》, 感慨一段历史兴替的变幻无常; 一株琼花,深院绽放,演绎一个淫逸暴君的穷奢传奇; 一条运河,千年流淌,见证一个繁盛帝国的短暂兴亡……
1. 第一课时第二课时苏教版 语文 四年级 下册5 苹果里的五角星 2. 一、根据意思写词语。 1.遵守礼法,不越分寸。( ) 2.很少被别人知道。( ) 3.很能吸引别人的力量。(
1. 第五章 心理康复的常用技术2019/7/261 2. 主要内容第一节 心理咨询 第二节 心理治疗 第三节 常用的心理治疗技术 3. 第一节 心理咨询一、心理咨询概述 二、心理咨询的范围和形式 三
1. 第五篇 控制 第一章 控制工作概述 控制:是指对组织内部的管理活动及其效果进行衡量和校正,以确保组织的目标以及为此而拟定的计划得以实现。 2. 第一节 控制程序与控制类型一、控制的基本程序 1.确定标准
孙 虹 2. 第五章 员工招聘 §1 招聘概述 §2 招聘录用标准及衡量方式 §3 招聘测试 3. § 1 招聘概述 一、招聘的意义 二、招聘的目的 三、招聘的前提 四、招聘的程序 五、招聘的渠道 4
1. 五·一二一个中国人民应该永远铭记的日子 那一天,妻子失去丈夫; 那一天,孩子失去父母; 那一天,白发苍苍的双亲,失去血脉相连的孩子们。 2. 早上出门的时候,他笑着挥手说,妈妈再见 3. 也许
1. 扫黑除恶 主 题 班 会五(2)班 2. 目录1什么是扫黑除恶2十类违法犯罪活动3全国开展专项活动 3. 第一章节什么是扫黑除恶 4. 开展“扫黑除恶”专项斗争,是党中央站在全局和战略高度作出的
1. 《保险学》授课者:郑伟 北京大学经济学院1《保险学》北京大学经济学院郑伟讲授 2. 第五章 财产保险第一节 财产保险概述 第二节 财产保险的特有原则 第三节 财产保险的种类2《保险学》北京大学经济学院郑伟讲授
1. 语文园地 语文 五年级 下册 2. 阅读也需要方法,掌握好方法的阅读效率就会提高。 本单元的课文内容理解起来有些难度,如果掌握一些方法,阅读起来就能更加顺畅,也能更有收获。交流平台 3. 可以联
1. 第五章:人员招聘与选拔 本章重点 人员招聘的准备和招聘程序 人员招聘的面试与测试 人员的录用 人员招聘的新趋势 学习目的 1.明确人员招聘在企业生存和发展中的重要性 2.了解人员招聘的方法和途径
1. 塑造五种心态点击此处,写上您公司的名称 2. 目录2.积极心态3.空杯心态4.感恩心态5.宽容心态6.老板心态1.心态概述目录 3. 010203第一章 心态概述什么是心态心态决定命运心态自己掌握
1. 复述与转述第五单元 口语交际 2. 素材导入原文: 鲁迅先生在浙江绍兴县教书的时候,每天晚上总喜欢到一位朋友家去谈天,有时很晚才回家朋友家离学堂有好几里路,要经过一片坟地。 有一天,鲁迅先生和朋
1. 练 习 二湖北省潜江市浩口小学 姚正刚 2. (1)图①和图②分别是什么图形?(2)下面分别是图①和图②的展开图,请根据原图涂上颜色并标 出每个面的长和宽。图①是正方体,图②是长方体。1010