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早产儿在听音乐时, 似乎经历的痛苦更少, 吃得更多。故音乐可以帮助早产儿减少痛苦, 故选A。 2.C。词义猜测题。画线部分所在句“Though music cannot make deafness disappear

make a choice 6.With that in mind 二、阅读理解 1.A 推理判断题。根据第一段第一句和最后一句可知,观众期望值太高,会导致电影很失败,由此推断,降低观众的期望值可能会

opportunity to 5.It has been proved 二、阅读理解 1.D。推理判断题。根据第一段可知, 你肯定知道阅读是很重要的, 考虑成为读书小组的成员。他们选择书籍阅读, 然后会面讨论。现在网站BookCrossing

Unit 1 Cultural Heritage——Discovering Useful Structures一、单词拼写1. _______(现在) more and more people have come to realize the importance of a balanced diet to their health. 2. The _________(乐队) is ma

3.further 4.comparison 5.creative 二、阅读理解 1.D。推理判断题。根据第一段可知, 你肯定知道阅读是很重要的, 考虑成为读书小组的成员。他们选择书籍阅读, 然后会面讨论。现在网站BookCrossing

Valley是位于阿富汗的世界遗产地。根据常识可知, 阿富汗是亚洲国家。故选D。 2.A。推理判断题。根据第二个小标题下It played an important role as a leading

这个来自英国的乐队形成了自己的音乐风格, 对于流行音乐的风格有很重要的影响, 但并没有使美国风格的歌曲流行起来。 3.B。推理判断题。根据文章第三段“By the mid-1950s, this new white R&B music

payment)已经越来越普遍。请根据下面的要点提示, 以“The Popular Mobile Payment”为题, 写一篇短文, 介绍移动支付的好处。要点如下: 1. 节省付款时间; 2. 避免收到或流通假币(fake

lifestyle生活方式; target目标; guideline原则。故选A。 三、阅读理解 1.C。推理判断题。作者在开头用了三个疑问句, 然后自己给出回答。作者这样写的目的是吸引读者的兴趣, 从而向读者介绍要讨论的话题

”可知, 儿子的问题给作者敲响了警钟, 她应该控制使用Facebook的时间了。 2.A。 词义猜测题。根据第四段中“To set a healthier example to my son, I deactivated

可持续发展的基本内涵教学设计 课 题 可持续发展的基本内涵 课标 要求 理解可持续发展的背景、概念，概述可持续发展的基本内涵，举例说可持续发展的主要途径。 高频 考点 分析可持续发展内涵及途径。 教

 所用教材 湘教版必修2 章节名称 第三章第一节产业活动的区位条件和地域联系 课标要求 举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 教学目标 1、通过联系实际，明确产业活动中地域联系的主要方式，

列表说明。 课堂检测 安徽省南部地处亚热带季风气候区，气候湿热，地形以山地为主，对外交通不便，耕地稀少，当地传统的菜肴、民居、戏曲、农业生产等明显打上了地理环境的烙印。据此回答1～2题。 1．安徽省南部传统特色菜的选料较多采用(　　)

高中地理人教版（2019）必修第二册3.1 农业区位因素及其变化 学案 学习目标 1.掌握影响农业生产的区位因素。 2.理解农业区位因素的变化及其对农业生产的影响。 3.学会分析影响农业生产的主导因素及限制性因素的方法。

高中地理人教版（2019）必修第二册5.1 人类面临的主要环境问题 学案 学习目标 1.结合人类社会与环境相关模式图,分析人类与环境的关系。 2.通过分析人类与环境的关系,掌握环境问题产生的原因。 3

高中地理人教版（2019）必修第二册2.1 乡村和城镇空间结构 学案 学习目标 1.了解城镇土地利用的主要方式，理解城镇土地利用类型与城镇功能区的关系。 2.掌握城镇主要功能区的概念、特点，理解居住区、商业区、工业区等的区位要求。

深，江南文杰的灵韵……小桥、流水、人家，流溢在水墨江南里，看不明虚实、分不清究竟……” 问题1　(区域认知)上述材料中所说的“江南水乡”主要是指哪些地区？其水系有什么特点？ 提示：主要指长江中下游地区

高中地理人教版（2019）必修第二册3.3 服务业区位因素及其变化 学案 学习目标 1.了解影响服务业的区位因素； 2.掌握服务业的区位选择； 3.理解服务业区位因素变化对服务业区位选择的影响。 学习要点

第一章第三节　人口容量 【基础巩固】 读长江中下游与青海、西藏地区部分资料表,回答1～2题。 地区 年生物量 /万吨 可承载人口 /万人 最大人口密度 /(人·千米-2) 长江中下游 88 600 22

及其解决措施。 4．结合实例，了解地理信息技术能为城市管理提供哪些帮助。 区域认知：识别主要发达国家和发展中国家，认识两类区域城镇化的差异。 综合思维：运用城镇化过程规律，分析我国城镇化的特点，并分析利弊，探讨我国新型城镇化的举措。