【部编版】八年级地理上册《第一章 第三节 民族》优质课教学课件
大家庭民族民族分布语言文字宗教文化分布特点民族政策 大散居、 小聚居、 交错杂居服饰节日民族构成 19. 随堂演练1.我国自治区名称中的五大少数民族分别是 ( C ) A.蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 苗族 B.回族
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大家庭民族民族分布语言文字宗教文化分布特点民族政策 大散居、 小聚居、 交错杂居服饰节日民族构成 19. 随堂演练1.我国自治区名称中的五大少数民族分别是 ( C ) A.蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 苗族 B.回族
一、为红色字选择正确的读音。 目录(lù lǜ) 丝绸(cóu chóu) 大款(kǎn kuǎn) 瞎说(xiā xā)课堂演练√√√√ 38. 二、形近字组词。 昆( )绸( ) 摸( ) 瞎( ) 晃( )稠( ) 膜( )
C. 增添的新课程,引领我们探索新的知识领域 D. 丰富多彩的社团活动,提供了发展兴趣的平台B随堂演练 32. 2.七年级学生小轩在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的一些坏毛病,相信自己,我一
。 41. 诗( ) 妆( ) 村( ) 寺( ) 状( ) 付( )古诗寺庙梳妆形状农村付出课堂演练一、比一比,再组词。 42. 二、读一读,填一填。 _____莺飞_______,拂堤杨柳醉_____。
做想说看行为模式 38. 果断、坦率仔细、谨慎外向、开朗稳重、和善给别人的印象 39. 直觉、经验推敲、演练凭感觉、随性多方建议做决定的来源 40. 权益、尊重计划、公平人际、认可稳定、安全最在意的 41.
( )命( )危 ( )桃源 ( )盘( )踞 番次诗画同 辉不 绝风 雨生垂世 外龙虎纷 至课堂演练 32. 1.就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。二、缩写句子。老人创造了绿洲。2
《江南春》 36. 诗( ) 妆( ) 村( ) 寺( ) 状( ) 付( )古诗寺庙梳妆形状农村付出课堂演练一、比一比,再组词。 37. 二、读一读,填一填。 _____莺飞_______,拂堤杨柳醉_____。
动航母战斗群及B-52轰炸机,F-18超级大黄蜂、MH-60 海鹰等多家战斗机与阿拉布海域进行联合演练,并声明强调此次演习是“模拟打击行动”。国际形势。1 5. 2、斯里兰卡遭系列爆炸袭击已致290人
透过现象看本质,挖掘内涵要仔细。 看清要求按题走,语言精准显深意。 19. 仔细观察下面的漫画,理解寓意实战演练 20. 四个人,一龙舟、旗帜、鱼。最后一个人手里拿的不是浆而是网兜 ; 船头插着一面“团结奋进”
取下 C.脱离、逃离 2.诗句运用的修辞手法是( )。 A.拟人 B.比喻 C.夸张 D.排比BB课堂演练 21. 二、比较阅读古诗,选择恰当的诗句填空。 本课三首诗都描写了古代儿童丰富多彩的生活,但表达
人类对可再生与非可再生资源的正确态度 我国自然资源总量丰富,人均不足 我们应对当前资源问题的措施 24. 随堂演练1.以下选项中,全部属于自然资源的一组是 ( A ) A.土地、淡水、铁矿石 B.玻璃、石油、野生动物
山区面积约占总面积2/3 平原面积仅1/10多一点 山区的优势与劣势 山脉与地形区的分布 38. 随堂演练1.在渝、鄂两省区交界处的山脉是 ( C ) A.太行山 B.武夷山 C.巫山 D.祁连山
我国大多数地方普遍高温。2.我国温度带的划分 ——对人们生产生活的影响1.我国气温的分布规律 28. 随堂演练1.我国漠河镇与海口市的1月平均温相差近50摄氏度,最主要的因素是 ( D ) A.海陆位置差异 B
日期和写邮件的人。 (4)如果想要写信息或者材料内容比较多,也可以作为附件添加进去。 10. 实战演练要求:1.运用正确的书信格式; 2.条理清楚,表达准确; 3.有真情实感,避免空洞,矫揉造作; 4
xiè)一顾,露出鄙(bǐ pǐ)夷的神情。玛琪一向讨厌学校,现在比以往任何时候都更憎(zènɡ zēnɡ)恶它。课堂演练···√√√ 35. 二、未来的学校是什么样子的?展开想象,拿起笔画一画吧!
Corner冰冷火热 15. Testing for GREYNESS试验一下自己"灰不灰"1. 当你对镜喃喃演练时, 是否连自己都有点厌烦? 2. 当全组人一起预演时, 你的部份是否经常被截短? 3. 当你提案时
com;Slate) “鼠标+水泥”的电子商务模式已经有了动力。您认为什么是提供给消费者的最好电子商务解决方案? 74. 建立客户基地:网络娱乐娱乐公司需要一种适应宽带用户的安装基地,通过提供服务来达到赢利,并证明创造更丰富的网上内容是应该的。
后果而预先制订的疏散救灾方案,是在紧急情况下逃生、人身保护、救灾和救援等活动的行动指南。 70. 应急预案制订应急预案包括三个阶段确定危险源编制应急预案进行应急处理预案的演练 71. 应急预案制订应急预案包括三个阶段1
反馈阶段计划 34. 如何了解学员的需求面谈 电话 不要使用 e - mail 35. 面谈的开场白计划 演练 36. 问题种类态度背景知识水平期望希望选择? 37. 总结培训重点 不是培训解决的问题 38.
反馈阶段计划 34. 如何了解学员的需求面谈 电话 不要使用 e - mail 35. 面谈的开场白计划 演练 36. 问题种类态度背景知识水平期望希望选择? 37. 总结培训重点 不是培训解决的问题 38.