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 成功操作岗位评价

以岗位评价为基础的薪资制度对工作岗位的评价是以工作者的工作技能、工作责任、工作强度和工作条件等基本要素进行的评价(评分或排序)为基础。 岗位评价得出的是该岗位的薪点,不是薪资。薪资的最后确定以薪点为基础,结合公司状况及薪资调查资料制定。

2010-09-01    11859    0
P40

 成 功 操 作 岗 位 评 价

以岗位评价为基础的薪资制度对工作岗位的评价是以工作者的工作技能、工作责任、工作强度和工作条件等基本要素进行的评价(评分或排序)为基础。 岗位评价得出的是该岗位的薪点,不是薪资。薪资的最后确定以薪点为基础,结合公司状况及薪资调查资料制定。

2011-04-12    11352    0
P40

 【课件】成 功 操 作 岗 位 评 价

以岗位评价为基础的薪资制度对工作岗位的评价是以工作者的工作技能、工作责任、工作强度和工作条件等基本要素进行的评价(评分或排序)为基础。 岗位评价得出的是该岗位的薪点,不是薪资。薪资的最后确定以薪点为基础,结合公司状况及薪资调查资料制定。

2012-11-17    28916    0
P55

 【咨询报告】远卓-温州市冠盛汽车零部件制造有限公司绩效管理体系 54页

从执行角度来讲,考核对象(相对其他部门)对实现这个目标负有主要的责任 并且基本上可以通过自己的努力达到目标评分标准 以五分制对各目标评分 关键业绩目标应当是重要性为5分、可衡量性和可控性均大于3分(含3分)的目标 如果符合

2009-10-21    28836    0
P42

 【课件】成功操作岗位评价

以岗位评价为基础的薪资制度对工作岗位的评价是以工作者的工作技能、工作责任、工作强度和工作条件等基本要素进行的评价(评分或排序)为基础。 岗位评价得出的是该岗位的薪点,不是薪资。薪资的最后确定以薪点为基础,结合公司状况及薪资调查资料制定。

2011-11-18    23165    0
P40

 【方法】成 功 操 作 岗 位 评 价

以岗位评价为基础的薪资制度对工作岗位的评价是以工作者的工作技能、工作责任、工作强度和工作条件等基本要素进行的评价(评分或排序)为基础。 岗位评价得出的是该岗位的薪点,不是薪资。薪资的最后确定以薪点为基础,结合公司状况及薪资调查资料制定。

2010-07-16    27575    0
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 席汉氏综合征合并食管癌的护理--教学查房ppt

估一般 资料护理 体检生活能力及状况GLS评分: 跌倒评分: 疼痛评分: NRS评分: DVT评分 : Braden评分:体质指数:吸烟史:饮酒史:MBI评分:文化程度:职 业 :入院方式:药物过敏:既往史:

2019-04-13    1118    0
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 中国科大--绩效与评估方法1

2. *吴剑琳 TEL:13349192696 EMAIL:wjl@ustc.edu.cn 3. *评分标准期末考试50分 出勤10分 案例讨论15分 案例写作15分 作业10分 4. *教学安排绩效评估与绩效管理

2012-10-01    29884    0
P27

 美世-华泰证券绩效评估培训

效计划和全年绩效结果,初步评分 公司领导和所分管的部门回顾部门绩效,初步沟通评估草案和奖金方案(可根据华泰状况备选) 提交公司班子会议,集体讨论、平衡、确定对各部门的绩效评分结果 9. Mercer Human

2010-01-10    24242    0
P55

 企业决策模拟报告

7. 企业的整体发展状况 累计分红 8. 企业的整体发展状况 净资产 9. 企业的整体发展状况 综合评分 10. 与企业1的对比分析第17期决策制定对比分析 生产安排对比分析 定价及市场营销对比分析 第17期模拟结果对比分析

2017-05-04    3340    0
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 安达信xxxx有限公司职位描述及职位评估培训

职位评估概况 1:30pm-2:00pm 职位评估工具简介 2:00pm-3:00pm xxxx因素评分法 xxxx全球职等系统介绍 评估系统演示 3:00pm-3:30pm 练习 3:30pm-5:30pm

2011-05-10    9662    0
P95

 企业信用风险管理

特征分析的过程(步骤)1. 特征评分2. 权数选择3. 加权平均计算4. 评估值45 46. 评分说明特征评分采用十分制,评分值为1-10十个等级。客户的某项特征情况越好,评分值越高,在没有信息的情况下,则给0分。

2010-04-06    2769    0
P95

 信用管理

特征分析的过程(步骤)1. 特征评分2. 权数选择3. 加权平均计算4. 评估值45 46. 评分说明特征评分采用十分制,评分值为1-10十个等级。客户的某项特征情况越好,评分值越高,在没有信息的情况下,则给0分。

2009-09-14    14127    0
P18

 第八单元复习课情态动词的用法ppt

写任何内容,抄袭、所写内容无法看清者一律给0分。 16.  初中英语作文评分档次1. 总分15分,按5个档次给分。  2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

2019-04-23    1570    0
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 普通话水平测试培训PPT

普通话水平测试培训 (PSC) 2. 普通话水平测试的培训内容普通话水平测试概说 普通话水平测试的内容和评分标准 计算机测试流程演示 普通话语音辨正 应试准备 3. 一、普通话水平测试概说(一)普通话水平测试的性质

2020-05-11    1070    0
P150

 北方交通大学--可信性工程(PPT 162)

主要方法有等分配法,评分分配法,比例组合法,动态规划法等 71. 二、评分分配法 是一种专家群体决策法,适用于缺乏相关数据 的场合 以故障率λ为分配参数 72. 评分分配法(续一) 影响因素及评分影响 因素复杂度

2012-03-23    30924    0
P94

 讲师技能培训030218

不攻击人身、不玩忽职守。 90. 《讲师现场测试评分标准表》 (总分100分) 序号姓名 态 度 准备工作 信 心 激 情 技 巧 内 容 组 织总分名次评分标准(满分20分): 1、注重着装( 2分) 2、注重礼仪、尊重会场,能问好和谢谢(

2012-11-15    32026    0
P95

 奥科特公开及内部培训-卓越讲师技能训练 95页

不攻击人身、不玩忽职守。 90. 《讲师现场测试评分标准表》 (总分100分) 序号姓名 态 度 准备工作 信 心 激 情 技 巧 内 容 组 织总分名次评分标准(满分20分): 1、注重着装( 2分) 2、注重礼仪、尊重会场,能问好和谢谢(

2009-06-01    7601    0
P95

 卓越讲师技能训练

不攻击人身、不玩忽职守。 90. 《讲师现场测试评分标准表》 (总分100分) 序号姓名 态 度 准备工作 信 心 激 情 技 巧 内 容 组 织总分名次评分标准(满分20分): 1、注重着装( 2分) 2、注重礼仪、尊重会场,能问好和谢谢(

2011-09-01    13621    0
P52

 九略-中旅-绩效和薪酬管理诊断报告

计算数据稍高。129199755106064851954对照《中国中旅(集团)公司岗位等级工资实施细则》,此次统计结果的结构是: 技能人员: A级技能人员 B级技能人员 共: 2人 管理人员: 管理人员

2010-10-05    5514    0
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