国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试单项选择题库(排序版)
年 6 月试题]C.以惠己为原则 公共关系工作的特点不包括(C)。[内部资料]C.以惠己为原则 公文写作的规范要求(C)。[内部资料]C.具有规范体式,符合公文格式标准 公章的尺寸,地、市、州、县机关的直径为(B)。[内部资料]B
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年 6 月试题]C.以惠己为原则 公共关系工作的特点不包括(C)。[内部资料]C.以惠己为原则 公文写作的规范要求(C)。[内部资料]C.具有规范体式,符合公文格式标准 公章的尺寸,地、市、州、县机关的直径为(B)。[内部资料]B
秋经》是一部以教育意义为重的 经书,至少,它的教育意义大于史料意义——用现代的话来说,《春秋经》的写作或编纂是属 于所谓“观念先行”的。这个圣人传统对中国古代史书编纂的影响极大,一个很著名的例子 就是
谈判双方在不违背总体经济利益的原则下,按照双方的意愿各自可作适当地让步 参考答案:A 22、 书面沟通的写作过程修改文稿阶段,就正确性进行修改的工作不包括( )。 A . 认真校对,不要将电脑校对等同于人工校对
2.有感情地朗读课文,知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。 3.初步感受科学童话,作者写作用词准确、生动的特点。通过对比朗读,感受语文学习 的乐趣。激发学生阅读其他科学童话的兴趣。 教学准备
2.有感情地朗读课文,知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化 形成的。 3.初步感受科学童话,作者写作用词准确、生动的特点。通过对比朗读, 感受语文学习的乐趣。激发学生阅读其他科学童话的兴趣。 教学准备
分) 猫(节选) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖 子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在 稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同, 粗细各异,变化多端。在不叫的时候
2.有感情地朗读课文,知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的 变化形成的。 3.初步感受科学童话,作者写作用词准确、生动的特点。通过对比朗 读,感受语文学习的乐趣。激发学生阅读其他科学童话的兴趣。 教学重
2.有感情地朗读课文,知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的 变化形成的。 3.初步感受科学童话,作者写作用词准确、生动的特点。通过对比朗 读,感受语文学习的乐趣。激发学生阅读其他科学童话的兴趣。 教学重
架,真是有趣极了!请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主 人公,编一个童话故事。 要求:1.写作之前为自己的习作定一个题目;2.语句通顺,将内容写具 体,字数在 250 字左右;3.书写工整,不写错别字。
只管初一早上 穿上新衣服,和大人一起走街串巷去拜年,收压岁钱!那天别提有多高 兴了。 十一、提示:要注意写作范围是“我国的传统节日”,内容是围绕这 个节日习俗,把自己如何度过的写出来。写的时候要注意段的结构和
酒宣传活动方案,如:写一写戒烟、戒酒的宣传标语;画一画戒烟、 戒酒的宣传画;写一篇戒烟、戒酒的演讲稿等。 3.课下在社区居民中开展“远离烟酒,健康生活”为主题的宣传 活动,抵制不良的社会行为,人人有责。
于自己的缤纷世界的道 理。表达了作者对生命的热爱和对美好生活的赞叹。 2、《永生的眼睛》:课文通过写作者一家人无私捐赠眼睛角膜的故事, 赞美了他们高尚的情操,使我们感受到了人生的价值不是索取,而是奉 献。
我们——爱——自 己的——祖国”。这里的破折号的作用是: 三、根据课文内 容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第 二部分 机智脱了险,人们高兴 第三 部分 被敌人拷打
尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写 8 到 14 个字。 有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫作“册”,也写作“策”。这个“册”字,像在 几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多
录 编辑,可编辑该单证的状态和增加备注 作废,查询到需要作废的单证后,点击后方作废按钮,填写作废原因即可将单证状态变 更为“作废(总部)”。 3.4.7. 单证分布 单证分布功能可以实时看到单
尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写 8 到 14 个字。 有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫作“册”,也写作“策”。这个“册”字,像在 几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多
题中会讲解。 小总结 1.要素:问题、危害、意义、对策等。 2.题型:单一题、综合题、公文题、文章写作题。 【解读】 1.问法明确,作答要素少为单一题;问法模糊,作答要素多为综合题;出现量词+文种 为
他做好心理准备,接受一个大大的惊喜,但他收到礼物时还是感动不已。 我送给邈邈的是一本他自己写作的小文集。邈邈平日里喜欢课外阅读和写作,时不时与 我分享他的小文章。慢慢地,我手里有了他的一些文章,得知他要过生日了,我想:送给好
购。 98. “白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加渲染,描画出鲜明生动的 形象,这种写作手法就是白描。以下不属于白描的是 A.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃 饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉…… 夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油 灯。 早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现