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世界第一……如今，一片片纯净的蓝天、一条条纯净的河一块块油亮的绿地的大美中国正重现眼前，久违的“火烧云”、多处的“塞罕坝”等等刷爆朋友圈。 过去五年发展不凡，成就不凡，意义不凡。我国正重返世界舞台中央

身边那些有特点的人、单元测试六、22 我们奇妙的世界 7 13 5.13-5.17 23 海底世界、24 火烧云、口语交际 劝说 、习作 国家大熊猫 7 14 5.20-5.24 单元测试七、25 慢性子裁缝和急性子顾客、26*方帽子店、

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2 单元测试六 2 第13周 第七单元 22 我们奇妙的世界  2 23 海底世界  2 24 火烧云  2 第14周 口语交际 劝说  1 习作 国家大熊猫  2 单元测试七 2 第15周 第八单元

师:孩子们都有一双爱观察的眼睛,回忆一下,你在什么地方或者什么场景看到过有这许多层次的色彩呢? 指名说,师提示:火烧云、春天树木的绿、花园里百花齐放、超市里琳琅满目的水果蔬菜、糖果包装、同学们穿得衣服…… 师:好记性不如烂笔头

了我，忘掉过去，往后的日子我陪你，中秋节我和你在一起!! 　　一对浪漫情侣在散步，女的指着天边的火烧云说:亲爱的，多美的黄昏!男的凝视着色彩斑斓的天空，半天蹦出一句:有啥啊，不就一彩屏吗 　　某君突遇

我背上/像一条小船一样。” 02 质朴 孩子们的诗歌是十分贴近生活的，他们常常就近取材，芭蕉树、火烧云、田埂、蜗牛，都可以成为他们的诗歌素材。他们终日与自然为伍，对山川湖泊都有自己的观察与认识。他们笔

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原因，起因。④方面，项目。⑤端正。⑥ 平举着拿。 ⑥詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的方法开凿隧道。  ________ ⑦火烧云的颜色、形状变化多端。                        ________ ⑧良好的开

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　　(六)、教学进度表 　　周次 教学内容 　　1 1 观潮 　　2 2 雅鲁藏布大峡谷 3 鸟的天堂 4 火烧云 　　3 语文园地一 5 古诗两首 　　4  爬山虎的脚 7 蟋蟀的住宅 8 世界地图引出的发现 　　5

（2）两个罐子遗忘在荒凉的废墟上，上面厚厚的覆盖了尘土。（用修改符号修改） 6、课文内容填空（7分） （1）这地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。我还能写出一些描写颜色的词语： 、 。 （2）初

一、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。5分 　　1．观赏钱塘江大潮是在夏天。(　　) 　　2．《火烧云》是作家萧红写的。(　　) 　　3．“鸟的天堂”是一棵枝繁叶茂的大榕树。(　　) 4.“鼎”字用部首查字法，查“目”部。

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我们奇妙的世界 2课时 机动1课时 13 5.13-5.17 7 23 海底世界 2课时 24 火烧云 2课时 口语交际 劝说 1课时 习作 国家大熊猫 2课时 14 5.20-5.24 7 单元测试七

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肥皂泡 21.我不能失信 习作 单元测试 7   12 22.我们奇妙的世界 23.海底世界 24.火烧云 7   13 口语交际 习作 语文园地 单元测试 25慢性子裁缝 7   14 26.方帽子店 27漏

的特点。 4．通过半学期的学习，我们观赏了颜色形状变化极_________极_________的火烧云，《蒲公英的梦》告诉我们要__________________；《麻雀》中老麻雀以伟大的_________战胜了猎狗，保护了小麻雀。

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