浅谈如何在阅读教学中使用预测策略
浅谈如何在阅读教学中使用预测策略? ------以《总也倒不了的老屋》为例 预测,就是读者在阅读过程中根据文本内容、自身背景知识以及生活经验,对文本后面的情节发展、结局、人物命运、作者观点等内容进行
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浅谈公文中的社会流行语及其使用 自改革开放以来,随着社会形势的不断发展,作为人类最重要的交际交流工具的语言也发生了一些变化。其中最突出的表现就是各种社会流行语的产生,它广泛地应用于社会政治、经济
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