家庭消防安全教育主题班会方案
增强学生的自我保护意识和能力。 二、活动准备: 1. 确定活动时间和地点。 2. 准备相关的消防知识PPT或视频资料。 3. 准备消防器材,如灭火器、灭火器演示器等。 4. 准备一些火灾应急处理的案例和故事。 三、活动流程: 1
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增强学生的自我保护意识和能力。 二、活动准备: 1. 确定活动时间和地点。 2. 准备相关的消防知识PPT或视频资料。 3. 准备消防器材,如灭火器、灭火器演示器等。 4. 准备一些火灾应急处理的案例和故事。 三、活动流程: 1
会”结束期间的生活、工作安全:一是集中开展消防隐患排查整治行动,清理维修好各司法所及局机关的所有灭火器材和灭火设备,加强防火硬件建设,做到一旦发生火灾,能迅速、及时有效扑救,减少人员伤亡和财产损失。通
是否老化,灭火器材、消防设施是否完好,是否违规存放易燃易爆物品,是否违规住人,重点岗位人员是否在岗在位,履职尽责。 四、保持建筑消防设施完好有效 定期检查自动消防设施、灭火器材、室内消火栓、应急照明灯
碍物;是否在营业场所违法使用明火、燃放烟花;是否违法使用、储存易燃易爆危险品;是否埋压、圈占消火栓;消火栓是否有水;水带、水枪是否完整好用;消防水泵是否运行正常;是否损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设
已联系中国安全健康教育网河北站选派专业教员到单位,结合单位实际,进行有针对性的讲解。 2培训结束后进行灭火或者疏散演习,使全体人员掌握灭火器使用及逃生疏散方法,增加消防技能。 三、培训内容 1.常规培训 (1)检查消除火灾隐患能力:日常工
2、一旦发生火灾,要迅速拨打() 3、着火后,应()向前行进 4、进入公共场所,一定要注意观察 5、消防车和消火栓的颜色是 6、公安消防队救火时,我们应该 7、楼内失火应 8、身上着火怎么办? 9、到床底、阁楼找东西时,应用照明。
细微的隐患征兆则难以发现,未能掌握基础灭火技能,遇突发状况难以保持冷静,无法有效疏散现场人员,对灭火器具及疏散引导工具的使用不熟练等。日常工作繁重,工作之余多选择休息和钻研本岗位工作技能,无多余时间用于学习消防安全知识和熟悉灭火救援器具。
细微的隐患征兆则难以发现,未能掌握基础灭火技能,遇突发状况难以保持冷静,无法有效疏散现场人员,对灭火器具及疏散引导工具的使用不熟练等。日常工作繁重,工作之余多选择休息和钻研本岗位工作技能,无多余时间用于学习消防安全知识和熟悉灭火救援器具。
三、员工培训 1、掌握“四个能力”“三懂、三会”的内容,要求12月15日之前全部背会,2、消防设施(灭火器、室内消火栓)每名员工要会使用,3、明确疏散预案中的个人职责,本岗位职责(控制室、配电室、水泵房)。 四、备验资料的准备(12月15日)
等方面的培训。培训应有培训情况记录并存入消防档案。 3、消防车通道、消防水源状况; 4、灭火器材配置及有效情况; 5、用火、用电有无违章情况; 6、消防安全重点部位的管理情况; 7
电器时等等,在火为人类作出巨大贡献时,也给我们造成了灾难! 二、消防设施器材使用方法: 1.干粉灭火器 使用方法:取出灭火器后,颠倒几下,撕下封铅,拔出保险销,距离火源3米左右,将压把按下,对准火源根部,顺风进行操作。
4、主导所管部门的团队建设,确保良好的团队士气与氛围。 消防管理 1、熟悉项目消防设施设备的分布情况及使用方法,定期对项目的消火栓、灭火器、消防卷帘门等进行检查测试; 2、落实项目消防工作计划; 3、组织完成消防培训、演练、演习等工作任务;
技能,结合岗位实际,做到“四懂四会”? A、懂火灾危险性 会报火警; B、懂预防火灾措施 会使用灭火器材; C懂火灾扑救方法 会扑救初起火灾 ; D、懂防火巡查方法 会组织疏散逃生 10、正当防卫必须符合哪些法律要求的条件?
调200多万专项资金,为寺庙修建了环形消防车道、900立方消防水池,室外消火栓、大殿内所有电线线路进行了穿管保护,配置了灭火器、应急照明灯、疏散指示标志等器材。是甘孜州寺庙消防基础设施建设最为规范的寺庙之一。现在我正式开始授课。
严禁封堵、锁闭安全出口;检查消防水源及消防器材是否按规定配置并完好有效,每个消火栓箱、灭火器箱及附近是否张贴使用方法,消火栓及水泵接合器是否有损坏、埋压、遮挡、圈占等情况;自动消防设施(自动报警、自动
消防设施维护保养检测机构对建筑消防设施、灭火器进行维修、保养后,应当制作包含消防技术服务机构名称及项目负责人、维修保养日期等信息的标识,在消防设施所在建筑的醒目位置、灭火器上予以公示。 10 单位如有委托的技术服务机构,查看相关材料:
部火险,当事人应立即就地灭火,并大声呼救,争取附近科室的救援,同时立即向院部报告。灭火手段为最近灭火器材、水或其他器材,直至消除火警。如火势失控(2分钟内不能控制火势)则按预案二处理。 预案二:可能蔓延火险,按以下步骤处理:
11.10—xx.10.23 六p活动形式: ①在中区广场张贴宣传海报,向同学们演示灭火器的使用方法来普及火灾预防知识,以及拉横幅提醒大家注意消防安全。 ②通过团支书向班里同学讲述消防安全知识。
D、关注消防,珍爱生命,共享平安 4、火灾事故划分为( B )个等级。 A、2个 B、3个 C、4个 5、消防车和消火栓的颜色是( C )。 A、白色 B、黄色 C、红色 6、由于行为人的过失引起火灾,造成严重后果的行为,构成(
(一)使用与维护灭火器材 技能要求:1.能使用简易灭火工具、灭火器灭初起火灾;2.能核查灭火器是否有效;3.能对灭火器进行清洁维护。 相关知识:1.简易灭火工具、灭火器的使用方法;2.灭火器有效性的检查要求;3