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消防宣传教育培训的能力 l 消火栓的使用方法： 室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上，有明显的标志，内有水龙带和水枪，。当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火栓，打开消火栓箱门，取出水带，将水带的

疏散设施，灭火器材，消防安全重点部位等基本情况。消防设施包括：火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、防排烟系统、消火栓系统、气体灭火系统等。疏散设施包括：安全出口、疏散通道、消防车道等。灭火器材包括：干

自古以来，我国各族人民共同创造了璀璨夺目的中华文明，铸就了伟大的中华民族。我们党历来高度重视民族问题、民族工作，正确处理民族关系。党的十八大以来，我们党强调中华

中小学教师信息技术能力提升工程2.0B1技术支持的测验与练习——实施方案发言稿大家好，我是XXX，来自XXX。下面我来讲解由我设计制作的B1技术支持的测验与练习实施方案。微能力点B1技术支持的测验与练习属于混合环境，能力维度是学情分析。本实施方案由六个环节构成，分别是实施时机、实施条件、教师准备、学生准备、意外情况预案和数据分析。我选取的课题是部编版小学音乐六年级上册《我的中国心》

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质、地点等情况采取灭火器灭火、消火栓灭火等灭火方法。如果是办公桌、沙发等物品起火可利用干粉灭火器、消火栓直接灭火。如果是电器或是仪器发生火灾，应首先切断电源，普通电器可利用干粉灭火器灭火，仪器设备起火

     科室所有员工要熟悉灭火器材和室内消火栓的放置位置和使用方法。      科室所有员工要懂得本层楼安全出口位置和疏散线路，科室要常年保持消防通道畅通。 灭火器使用方法：      先去除铅封，拔

消防安全考试试题 1、      干粉灭火器的使用方法？   答：当发生初起火灾时，快速取来灭火器提至起火点3m左右处，一手紧握喷嘴对准火源，另一手拔出保险环，压下手把，在上风向对准火源根部喷射。 2、     

灭火方法：选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器，六氟丙烷灭火器。 B类火灾：液体或可融化的固体物质火灾。比如汽油、煤油、沥青、石蜡等。 灭火方法：切断可燃液体的来源，选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器。 C类火灾：气体火灾。比如煤气、天然气、甲烷等。

动火灾报警按钮 ，消火栓报警按钮，以及用于联动控制的智能型输入/输出模块等组成。 6、 气体消防灭火系统中启动瓶内装有氮气 ，药剂瓶内装有 七氟丙烷 。 7、 当车站需要使用消火栓进行灭火时，火势较小时可使用         

1、“四懂”是指：懂火灾的危害性、懂本单位预防火灾的措施、懂火灾的扑救方法、懂火场逃离的办法。 2、“四会”是指：会报火警、会使用灭火器、会扑灭初期火灾、会组织人员疏散。 3、报火警的几种方式：（1）拨打“119”火警电话报警；（2）

1、春夏季火灾发生的原因及预防讲解。 2、灭火器、消防水带的讲解及现场操作演练。 3、初期火灾的扑救演练。 六、消防演练流程：  （一）组织准备工作：  1、消防器械准备：灭火器、消防水带、消防水枪、消防服、木材、汽油、点火把。

让每位队员能正确使用所有的消防器材，发生初起火灾能够正确有效的扑救。保证大楼的安全及自身的安全。 二、 灭火器的正确使用 1. 、使用前要将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动 2、然后除掉铅封 3、拔掉保险销 4、左手握着喷管

序号 标志图例 名称 设置说明 1 消防手动报警按钮标志 设置在手动火灾报警按钮附近，标明名称和使用方法。 2 火警电话标志 设置在显著位置或者报警电话附近，标明在发生火灾时报警电话。 3 发声警报器标志

火灾隐患的深刻揭露，科学的消火灭火器材的使用方法演示，耐心细致的互动辅导，火灾事故中疏散逃生自救互救原则和方法的解读，使我们更加清醒的认识到我校装备了完备先进的消火灭火器材并不是可以高枕无忧了，我校还

聚集形式的消防演习。 演习内容： 1. 各车间人员的逃生与疏散  2. 消防器材（灭火器/消防栓/消防水带）使用方法    3. 火灾现场的灭火演习 演习目的： 1. 提高员工对消防的意识  2. 提

站”（尺寸自定）。二是装备器材配备。制作器材放置架（尺寸自定）；灭火器材配备为6-10具灭火器，2支水枪，5-10盘消防水带，1把消火栓扳手，2-4个逃生面罩（保护覆盖面较大的站点配额相应递增）；通信

现火灾隐患。 1.4  社会单位及其内设部门组织开展防火检查应包括下列内容： a)灭火器材配置及完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况； b)消防设施运行、记录情况；