香当网

圆的面积（1） 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课后作业06课堂小结05 3. 情景导学第一部分 4. 情景导学25米 在长满青草的草地上一匹马被主人用一根绳子栓在一棵树，这匹马最多能吃到多少青草？

puppet!Great! 8. Language points【详解】对“How are you?”的回答还有“I’m fine, thank you./Fine, thanks./Not very bad

分数除法教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册倒数的意义及求法课前导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习3 4.  课前导入小朋友！你知道分数乘分数的计算方法吗？分数乘分数,用分数的分子与整数相乘的积作分子

二、探索新知把1条3m长的绳子平均分成10段。问题：每段长多少米？3÷10=0.3（m）3÷10= （m）1031 4. 问题：每段长多少米？3÷5=0.6（m）3÷5= （m）53把1条3m长的绳子平均分成5段。

绝中国要求的消息。当天，学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议，决定1919年5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。 1919年5月3日晚，北京大学学生举行大会，北京高等师范学校（现北京师范大学

要区分开哟!zàng 6. 梢---消---稍 zhǎng涨--- 张--- 胀 塔---搭---答 zhàngzhāngdādátǎxiāoshāoxiá暇---瑕---假 眉---媚---肩 ji

，孩子们进步都很大，由刚开学时的不适应，注意力不集中，纪律散漫，到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑，能在上课时，积极举手发言。变化可谓是很大的。但是还有个别同学没有完全适应，纪律上，上课上有点思想散漫。

的距离是圆锥的高h这是圆锥的高吗？不是 6. 课堂引入 7. 观察：下面的圆柱容器和圆锥容器的底和高有什么关系？课堂引入 8. 课堂引入 9. 课堂引入 10. 课堂引入 11. 课堂引入 12. 课堂引入 13. 课堂引入 14. 课堂引入

平方厘米、平方分米、平方米 cm2 dm2 m22．常用的面积单位有哪些？ 3. 虎大王分地 4. 课堂探索（1）（2）哪块地的面积大？你能想出哪些办法知道两块地的面积？ 5. 活动要求： 请从中任选两个

1. 教育心理学×××× 2. 第一讲 学习理论及其教育应用导言 什么是学习理论？ 学习理论要回答什么? 学习理论的取向划分 3. 导言学习的异化 学习的本意 某些教育者的学习观 教学的失能 为什么没有了为什么？

（教材P25T1）86+9=95（个） 口答：西西下了95个蛋。知识点：解决问题 3. 新知探究2.（教材P25T2）人工野鸭岛今年有53只野鸭，去年比今年少18只。去年有多少只？ 53 - 18 = 35（只） 口答：去年有35只。

（建议一课时完成）BS 六年级上册 第五单元 数据处理 2. 课后作业探索新知当堂检测分段整理数据并解决问题1课堂探究点2课时流程课堂小结 3. 同学们，你们知道咱们班所有同学的身高情况吗？ 4. 你知道吗：

扇形统计图 （建议一课时完成）第五单元 数据处理BS 六年级上册 2. 课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识扇形统计图1课堂探究点2课时流程 3. 我国居民平衡膳食宝塔图谷类食物蔬菜和水果鱼、禽、肉、蛋奶类和豆类油脂类

的词语。学习生字藏 挪 徘 徊 蒸cánɡnuópáihuáizhēnɡ后鼻音藏：此处笔顺图片等大课堂 8. 整体感知读了这篇课文，你心中有什么疑问？我们的日子为什么一去不复返呢？一去不复返这个问题在

8（人）答：女生有4人，男生有8人。 15. 　　　一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的 ，拿了 （ ）根。三、课堂练习，巩固新知18÷3=6（根）6 1．完成练习二十二第5题。 16. 三、课堂练习，巩

每行400棵。果园里一共有苹果树多少棵？1 5. 4×3=12400×30 =12400×30=答：果园里一共有苹果树12000棵。00012000（棵）　　果园里有30行苹果树，每行400棵。果园里一共有苹果树多少棵？1

笋，不断涌现。部分品牌连锁面包屋逐渐树立起一定的知名度，拥有一定的市场份额，如雪贝尔、圣安娜、东海堂、荣华等。随着市场竞争日趋激烈，为保持其市场地位，品牌连锁面包屋纷纷推出特色糕点（如芝士蛋糕、雪太郎

笋，不断涌现。部分品牌连锁面包屋逐渐树立起一定的知名度，拥有一定的市场份额，如雪贝尔、圣安娜、东海堂、荣华等。随着市场竞争日趋激烈，为保持其市场地位，品牌连锁面包屋纷纷推出特色糕点（如芝士蛋糕、雪太郎

具有非排他性 例如：国防安全，空气，大海中的水、气象预报、节日烟火、公共道路、电视信号、公园、路灯、灯塔等 18. 私人品有以下两个特征的资源，被称为私人品： （以面包之相关行为权为例） a）竞争性 b）排他性

穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。