19.2.2 第2课时 一次函数的图象与性质
kx的图象在二、四象限,可知k<0,所以-k>0,所以数y = kx-k的图象经过第一、二、四象限,故选B. 18. 当堂练习1. 一次函数y=x-2的大致图象为( )CA B C D 2.下列函数中,y的值随x值的增大而增大的函数是(
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kx的图象在二、四象限,可知k<0,所以-k>0,所以数y = kx-k的图象经过第一、二、四象限,故选B. 18. 当堂练习1. 一次函数y=x-2的大致图象为( )CA B C D 2.下列函数中,y的值随x值的增大而增大的函数是(
∴a=0时这个元素为-1. 36. 课堂练习1.教科书5面练习第1、2题2.教科书11面习题1.1第1、2题 37. 1.集合的定义 2.集合元素的性质 3.集合与元素的关系 4.集合的表示 5.集合的分类课堂小结 38. 课后作业教科书12面习题1
)下雨了。 (3)早晨就在下雨,现在( )在下。居然果然居然课堂演练仍然仍然 39. 2.你觉得列宁是个什么样的人?列宁是一位爱动物,也懂得爱护孩子的人。课堂演练3.男孩是个什么样的人呢?天真、可爱、知错就改、诚实
志性建筑 4. 项目组织投资规划上海国际金融大厦商业设施银行营业大厅办公室(供出租)会议室保险库食堂(供内部使用)服务大厅邮局商场酒吧、咖啡厅舞厅餐厅顶层餐厅美容室桑拿浴室俱乐部地下车库辅助用房室外总体
羽泉作代言人,演绎“清香在口,冰爽的心” 主题。李霞担纲,“轻松自然的风格” 娃哈哈 快乐、健康 “天堂水,龙井茶”周星驰喜剧文化和杭州龙井茶文化的结合。 20. 综上所述,整个茶饮料进入了成长中期,市场具有“三同”特征:
1. 做足防疫“功课”/上好开学“这堂课” 2. CONTENTS应急疫情小组 防控措施手册 疑似感染症状应急处置 3. 第一章For our ever-lasting friendship, send
1. 欢迎来到化学课堂欢迎来到化学课堂射阳外国语学校 化学备课组 2. 校园一角…… 3. 怎么回事啊? 4. 探锈大行动 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护(第2课时) 5. 本节课目标:1、探究铁生锈的原理;
八仙雕塑 西夫拉姆酒庄 渔家民俗文化博物馆 蓬莱第一海水浴场 蓬莱阁 长岛 波螺油子马路 劈柴院 天主教堂 德国小皇宫 天幕城 啤酒博物馆 中山公园 金沙滩 五四广场 八大关 信号山 栈桥大乳山旅游度假区 蓝湾*银滩海景房(散步可到海边)烟台1
暑假的一天中午,9岁的三年级学生小万吃过午饭,见无人看管,便叫上自己的堂弟悄悄溜去江边游泳了。来到江边,一开始两个小孩都在浅水区玩,过了一会儿,小万觉得在浅水区不够刺激,就一个人游远了。堂弟看见小万好像呛水了,便急忙呼叫救命。在河
1. 找 春 天2第 一 课时初读感知学习字词当堂检测助读资料 2. 猜猜下面几幅图是什么季节?春 天 3. 春姑娘藏在哪里呢?让我们一块儿去找找吧! 4. 1. 认识“脱、袄”等14个生字,会写“冲
读书好,多读书,读好书《红楼梦》收获快乐、获取知识、提高能力其乐无穷 读书得法滔滔不绝 22. 课堂小结 本文作者按时间的先后顺序,记叙了她是怎样读书的,介绍了读书的好处,告诉我们“读书好,多读书,读好书”的道理。
18. 孙中山私塾先生孙中山的同学走近人物 19. 这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。侧面反衬班上同学们的反应是怎样的?同学们渴望理解所学的知识、勇敢。 20. 孙中山私塾先生孙中山的同学走近人物
函数?(定义域不同)⑶⑵⑴(定义域不同)(定义域、值域都不同) 49. 教材P.19练习第1、2、3题课堂练习 50. 课堂小结1.函数定义域的求法; 2.判断函数是否为同一函数的方法; 3.求函数值. 51. 课后作业2
博物馆是人类终生教育的课堂 ★售票验票系统 ★参观导览系统 ★音视频点播系统 ★数字化展示系统 以人为本,为观众提供充分周到的各类现场服务 9. 博物馆是社会公众的重要文化艺术殿堂,也是一个城市的名片。★大厅
24. 答:估计这个新品种黄瓜平均每株约结13根黄瓜.解: 25. 课堂小结平均数与加权平均数算术平均数:加权平均数: 26. 课堂小结用样本平均数估计总体平均数组中值是指两个端点的数的平均数. 把各组的频数看作相应组中值的权
细心照顾小虾,写小虾的繁殖。 15. 自由朗读课文第二自然段,用“ ”画出小虾长什么样子。 互动课堂 16. 才长大的小虾:通体透明千年虾: 灰黑、长青苔 17. 小声快读第3-4自然段,思考:这个自然段共有几句话?主要是围绕哪一句写的?
国人自己设计的铁路公路两用桥;他参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。修建人民大会堂时,周恩来总理提出要有他的签名来保证。他就是中国桥梁之父——茅以升。 6. (本页无文本内容) 7.
对劳动人民的深切同情。3.文章表现作者怎样的思想感情?表现作者对祖国大好河山的热爱之情 20. 课堂小结 作者先写三峡的整体风貌,然后抓住了三峡最有特点的时间——夏天,春冬,秋来写。高峻的山峰,汹涌的
36. 课堂作业《揠苗助长》讲的是( )有个人,他( )自己田里的禾苗长得快些。于是,他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的力气( )了,禾苗都枯死了。读了这则寓言,我懂得了( )。 37. 课堂作业《揠苗助长》讲的是(古
1. 消防安全培训教材 2. 课堂纪律空杯心态 准时到场 手机调至震动或关机,在课堂外接电话 培训时间不得在下面做小动作或窃窃私语 违者为大家歌唱 3. 课程内容火灾的基本概念 火灾的种类 起火的原因